Bài Thơ Cháu Thăm Nhà Bác [Nội Dung, Hình Ảnh, Giáo Án]

Bài Thơ Cháu Thăm Nhà Bác ❤️️ Nội Dung, Hình Ảnh, Giáo Án ✅ Em Cảm Thấy Vườn Của Bác Thật Giản Dị Và Gần Gũi Với Thiên Nhiên .

Nội Dung Bài Thơ Cháu Thăm Nhà Bác

Bài thơ Cháu thăm nhà Bác
Tác giả: Vân Long

Cháu vào thăm nhà Bác
Trời vui nên nắng tràn
Vườn vui hoa nở khắp
Ngan ngát mùi phong lan.

Ngôi nhà sàn xinh xinh
Dưới bóng cây vú sữa
Không gian đầy tiếng chim
Xao mặt hồ ngọn gió.

Gió động cửa sàn cao
Ngỡ Bác ra đón cháu
Mắt Bác đôi vì sao
Với nụ cười hiền hậu.

Thích nhất cái bình tưới
Luống rau xanh một màu
Bác ơi, cháu xách nước
Bác cháu mình tưới rau.

Thohay.vn Chia sẽ ❤️ Bài Thơ Dinh Dưỡng Của Bé ❤️ Nội Dung, Hình Ảnh, Giáo Án 

Tranh + Hình Ảnh Bài Thơ Cháu Thăm Nhà Bác

Giáo Án Bài Thơ Cháu Thăm Nhà Bác Lớp 2

Giáo Án Bài Thơ Cháu Thăm Nhà Bác Lớp 2

I. MỤC TIÊU:
*Kiến thức, kĩ năng:
  – Đọc đúng các tiếng trong bài, ngắt nghỉ đúng nhịp thơ trong bài.
  – Trả lời được các câu hỏi của bài thơ gì ?
  – Hiểu nội dung bài:
     +cần phải biết quý trọng thời gian, yêu lao động;
     + nếu để nó trôi qua sẽ không lấy lại được.

*Phát triển năng lực và phẩm chất:
  – Giúp hình thành và phát triển năng lực văn học:
     + phát triển vốn từ chỉ người,
     + chỉ vật;
     + kỹ năng đặt câu.
  – Biết yêu quý thời gian, yêu quý lao động.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
  – GV: Máy tính, tivi để chiếu hình ảnh của bài học.
  – HS: Vở BTTV.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

1. Kiểm tra:
  – Gọi HS đọc bài thơ Cháu thăm nhà Bác
  – GV hỏi nội dung trong bài thơ HS vừa đọc xong
  – Nhận xét, tuyên dương.

2. Dạy bài mới:
 a. Khởi động:
  – Kể lại những việc em đã làm ngày hôm qua?
  – GV dẫn dắt, giới thiệu bài.

 b. Khám phá:
* Hoạt động 1: Đọc văn bản.
  – GV đọc mẫu: giọng đọc lưu luyến, tình cảm.
  – HDHS chia đoạn: 4 khổ thơ; mỗi lần xuống dòng là một khổ thơ.
  – Luyện đọc từ khó kết hợp giải nghĩa từ: lịch cũ, nụ hồng, tỏa, hạt lúa, chín vàng, gặt hái, vẫn còn,…
  – Luyện đọc khổ thơ: GV gọi HS đọc nối tiếp từng khổ thơ. Chú ý quan sát, hỗ trợ HS.

* Hoạt động 2: Trả lời câu hỏi.
  – GV gọi HS đọc lần lượt các câu hỏi trong sgk
  – GV HD HS trả lời từng câu hỏi đồng thời hoàn thiện các câu hỏi trong sách giáo khoa
  – GV hỗ trợ HS gặp khó khăn, lưu ý rèn cách trả lời đầy đủ câu.
  – HDHS học thuộc lòng 2 khổ thơ bất kỳ.
  – Nhận xét, tuyên dương HS.

* Hoạt động 3: Luyện đọc lại.
  – Gọi HS đọc toàn bài; Chú ý giọng đọc tình cảm, lưu luyến thể hiện sự tiếc nuối.
  – Nhận xét, khen ngợi.

* Hoạt động 4: Luyện tập theo văn bản đọc.
  – Gọi HS đọc lần lượt các yêu cầu sgk
  – gọi  HS trả lời câu hỏi
  – Tuyên dương, nhận xét.
  – Yêu cầu 2: HDHS đặt câu với từ vừa tìm được.
  – GV sửa cho HS cách diễn đạt.
  – Yêu cầu HS viết câu vào bài
  – Nhận xét chung, tuyên dương HS.

3. Củng cố, dặn dò:
  – Hôm nay em học bài gì?
  – GV nhận xét giờ học.
  – dặn dò HS về nhà học bài và chuẩn bị bài mới

Thohay.vn Tặng Bạn ❤️️ Bài Thơ Chổi Ngoan ❤️️ Nội Dung, Hình Ảnh, Giáo Án A-Z