Bài Thơ Đá Bóng: Nội Dung + Hình Ảnh + Giáo Án

Bài Thơ Đá Bóng ❤️️ Nội Dung, Hình Ảnh, Giáo Án ✅ Xem Ngay Bài Thơ Hay Ngắn, Dễ Thuộc Viết Về Chủ Đề Bóng Đá Dành Cho Các Bé Mầm Non.

Nội Dung Bài Thơ Đá Bóng

Bài thơ Đá bóng
Tác giả: chưa rõ

Quả bóng nho nhỏ
Bay bay trên sân
Bạn đá qua đi
Tôi đá trở lại
Đằng trước đá đi
Đằng sau rượt đuổi
Đá bóng lúc bé
Luyện khỏe đôi chân
Luyện chắc đùi bắp
Sảng khoái tinh thần

Tặng Bạn 👍 Bài Thơ Ngày Vui Của Bé ❤️️ Nội Dung, Hình Ảnh, Giáo Án

Những Bài Thơ Về Đá Bóng Hay

Bé Đá Bóng
Tác giả: chưa rõ

Con vừa tập đi vừa đá bóng
Hay là quả bóng đá con lăn?
Mai rồi vũ trụ thành sân rộng
Con sút tung trời quả bóng trăng

Bé Xem Bóng Đá
Tác giả: chưa rõ

Xem ti vi bé hỏi giòn 
Quý gì một quả tròn tròn thế kia 
Dừa mình biết mấy đó kìa 
Nếu họ xin con sẽ chia cho liền 

Giành sao cứ đá như điên 
Dùng tay bắt lấy có phiền chi đâu? 
Bố cười xoa nhẹ cái đầu 
Đây là bóng đá đấu nhau con à! 

Chỉ dùng chân đá lại qua 
Ai đưa vào lưới thế là được ăn 
Bé như hiểu, bớt cằn nhằn 
Ngồi nhìn theo quả bóng lăn… tò mò 

Bóng vào lưới bé reo to 
Lại nhìn khán giả reo hò … hiểu ra …

Đường đến Khung Thành
Tác giả: Chưa rõ

Các anh hai hai thằng
Mỗi mình em là bóng
Anh làm sao độc chiếm
Chúng xé xác anh ra
Quả thực anh thiết tha
Muốn trở thành quả bóng
Để hai mươi hai em quyết sống
Chỉ với mỗi mình anh
Nếu em muốn độc chiếm
Gửi em một lời khuyên
Chuyển theo cách môn golf
Mỗi người chơi một bóng
Nếu khi bóng có mất
Thay bóng mới còn tem
Bao nhiêu tùy ý em
Một game không hạn chế

Không bỏ cuôc!
Tác giả: Chưa rõ

“Mai này ai nhắc lại Thường Châu…
Bữa ấy tuyết rơi bạc mái đầu…
Mười mấy dũng sĩ lao ngược gió…
Để đời kính phục mãi về sau…”

Thức cùng bóng đá
Tác giả: Chưa rõ

“Cần giữ gìn sức khỏe
Không lạm dụng rượu bia
Tích trữ thêm mì gói
Để lót dạ giữa khuya”

Tặng bạn thêm Chùm ❤️️ Thơ Về Bóng Đá, Cổ Vũ Đam Mê Bóng Đá  ❤️️ HAY NHẤT

Tranh + Hình Ảnh Bài Thơ Đá Bóng

Giáo Án Bài Thơ Đá Bóng

Giáo Án Bài Thơ Đá Bóng

1. Mục đích – yêu cầu :
  * Kiến thức:
   -Trẻ biết tên bài thơ, tên tác giả.
   – Hiểu nội dung của bài thơ
   – các từ khó trong bài thơ.

  * Kỹ năng:
    – Trẻ đọc diễn cảm, cảm nhận được vần điệu của bài thơ.
    – Rèn cho trẻ khả năng chú ý và ghi nhớ.
    – Biết trả lời câu hỏi theo nội dung bài thơ.

 * Thái độ:
   – Trẻ hứng thú nghe đọc thơ.
   – Qua nội dung bài thơ giáo dục trẻ biết mục đích ý nghĩa

2. Chuẩn bị :
 * Đồ dùng của cô: 
   –  Hình ảnh minh họa bài thơ.
   –  Hình ảnh biểu tượng để thay thế một số từ.
   –  Tranh vẽ của bài thơ
   –  Ti vi, đĩa nhạc.

 * Đồ dùng của trẻ :
   – Trang phục gọn gàng.

 * Địa điểm:  
  – Trong lớp

3. Các hoạt động :
 * Hoạt động 1 : Ổn định tổ chức
  – Cô mở nhạc bài hát liên quan đến thơ trên
  – Trò chuyện :
  – Các con vừa hát bài gì?
  – nội dung thơ có ích lợi gì?
  – Qua thơ trên giúp các dduocj điều gì?

* Giáo dục:
  – giáo dục các cháu hiểu biết mục đích của bài thơ trên.
  – dạy các cháu học và làm theo những điều tốt đẹp của thơ

* Giới thiệu bài :
  – Có một bài thơ nói về cái gì ,
  – Hôm nay cô sẽ đọc cho các con nghe bài thơ Đá Bóng
  – Cô cho trẻ hát bài liên quan đến thơ đang học, về ngồi theo tổ để nghe đọc thơ.

Hoạt động 2:
– Cung cấp kiến thức  

a.Cô đọc thơ :
  – Cô đọc lần 1: Cô đọc diễn cảm bài thơ.
  – Cô đọc lần 2 kết hợp cho trẻ xem tranh minh họa.

*Trích dẫn, đàm thoại:

Quả bóng nho nhỏ
Bay bay trên sân
Bạn đá qua đi
Tôi đá trở lại
Đằng trước đá đi
Đằng sau rượt đuổi
Đá bóng lúc bé
Luyện khỏe đôi chân
Luyện chắc đùi bắp
Sảng khoái tinh thần

 – Cô vừa đọc bài thơ gì?
 – Các em sẽ trả lời tên bài thơ
 – Bài thơ do ai sáng tác?
 – Các em sẽ trả lời tên tác giả bài thơ
 – Giảng nội dung bài thơ: Bài thơ muốn nhắc đến hình ảnh của những ý nghĩa gì ?
 – Giáo dục trẻ biết yêu quý những hình ảnh ý nghĩa trong bài thơ.
 – Giải thích từ khó :

b.Trẻ đọc thơ:
  – Cả lớp đọc.
  – Đọc theo nhóm nam, nhóm nữ.
  – Đọc nối tiếp.
  – Nhóm 4-6 trẻ
  – Đọc cá nhân.
  – Đọc theo nội dung bài thơ có hình ảnh thay thế từ.  (Chú ý sửa sai cho trẻ cách phát âm).

c. Trò chơi: “Gắn nhân vật tạo nội dung bài thơ”
  – Cách chơi : Cô chia lớp làm 3 đội, mỗi đội có một bộ tranh vẽ nội dung bài thơ và các nhân vật rời. Khi cô đọc đến câu thơ nào có nhân vật đúng nội dung tranh thì trẻ chạy lên lấy nhân vật gắn vào tranh. Kết thúc bài thơ đội nào gắn đúng nội dung tranh là thắng.
  – Cho trẻ đọc lại bài thơ theo nội dung tranh trẻ vừa gắn.

* Củng cố:  
  – Các con vừa đọc bài thơ  gì?
  – Các con đã hiểu nội dung thơ nói gì không ?

* Hoạt động 3 : Kết thúc hoạt động
  –  Nhận xét
  – tuyên dương.
  – Dặn cho các em về nhà nhờ ba mẹ đọc lại bài thơ cho em nghe.
  – Cô cho trẻ chơi trò chơi sau buổi học.

Chia Sẽ ❤️️ Bài Thơ Hoa Phượng ✔ Nội Dung, Hình Ảnh, Giáo Án