Bài Thơ Làm Đồ Chơi Nhà Trẻ [Nội Dung + Hình Ảnh + Giáo Án]

Bài Thơ Làm Đồ Chơi Nhà Trẻ ❤️️ Nội Dung, Hình Ảnh, Giáo Án ✅  Thohay.vn Chia Sẽ Các Thông Tin Đầy Đủ, Hữu Ích Về Bài Thơ Cho Bé.

Nội Dung Bài Thơ Làm Đồ Chơi Nhà Trẻ

Bài thơ làm đồ chơi
Tác giả: chưa rõ

Tay em bé tẹo
Nhưng mà thật khéo
Biết làm đồ chơi
Đúng theo những lời
Cô em thường dặn:
Làm cho cẩn thận
Cho đẹp cho xinh,
Làm xong giữ gìn
Để chơi được mãi.

Thohay.vn Tặng Bạn ✅ Bài Thơ Cất Đồ Chơi Gọn Gàng ❤️ Hình Ảnh, Giáo Án

Tranh Thơ Làm Đồ Chơi

Hình Ảnh Bài Thơ Làm Đồ Chơi

Giáo Án Bài Thơ Làm Đồ Chơi Mầm Non

Giáo án bài thơ làm đồ chơi mầm non cho các cô và phụ huynh

I. Mục tiêu cần đạt.
1. Kiến thức:

– Trẻ thuộc bài thơ

– Tên tác giả
–  Hiểu nội dung bài thơ  

2. Kĩ năng:

– Trẻ biết trả lời rõ ràng, rành mạch, đủ câu, đủ ý

– Rèn kỹ năng nghe, đọc thơ diễn cảm

– Trẻ cảm nhận được nhịp điệu bài thơ, 

– Kỹ năng ghi nhớ có chủ đích

– biết đọc thơ cùng cô.

3. Thái độ:

– Trẻ yêu thích môn học
– Giáo dục trẻ biết yêu quý những ý nghĩa trong bài thơ.
– Nghiêm túc lăng nghe cô

II. Chuẩn bị.

  – Hình ảnh minh hoạ của bài thơ
  – Nhạc bài hát về bài thơ
  – Máy tính, máy chiếu.
  – Tranh thơ, ảnh thơ

III. Tổ chức hoạt động
 Hoạt động của cô.
 Hoạt động của trẻ

1.Hoạt Động 1: Gây hứng thú.

– Cô và trẻ cùng hát bài, hát liên quan đến bài thơ đan dây.
– Các con vừa hát bài hát gì?
– Bài hát nói về cái gì?
– Các con biết bài thơ nào nói về những cái gì không?
– Cô có một bài thơ rất hay và ý nghĩa , đó là bài thơ  . làm đồ chơi   chúng mình cùng lắng nghe nhé

2.Hoạt Động 2: 
a, Cô đọc mẫu lần 1:

 – Bằng lời kết hợp cử chỉ điệu bộ.
 – Cô đọc cho chúng mình nghe lời thơ  làm đồ chơi
 – Để bài thơ hay hơn cô đọc cho chúng mình nghe với hình ảnh minh họa cho nội dung bài thơ nhé.

b, Cô đọc bài thơ lần 2:

– Bằng tranh minh hoạ lời thơ sinh động hơn 
– Ảnh minh họa của lời thơ

c, Cô đọc bài thơ lần 3:

–  Đàm thoại trích dẫn.

 Tay em bé tẹo

           Nhưng mà thật khéo
            Biết làm đồ chơi

–  Cho các bé ý nội dung đoạn trích trên
–  Cô vừa đọc bài thơ gì?
–  Các em sẽ trả lời tên bài thơ
–  Bài thơ do ai sáng tác?
–  Các em sẽ trả lời tên tác giả bài thơ

–  Đàm thoại trích dẫn.

Đúng theo những lời
           Cô em thường dặn:
           Làm cho cẩn thận
–  Giảng nội dung bài thơ: Bài thơ muốn nhắc đến hình ảnh của những ý nghĩa gì ?
–  Giáo dục trẻ biết yêu quý những hình ảnh ý nghĩa trong bài thơ.

–  Đàm thoại trích dẫn.

            Cho đẹp cho xinh,

           Làm xong giữ gìn
           Để chơi được mãi.

IV. Dạy trẻ đọc thơ.

– Cô cho trẻ đọc thơ cùng cô 2- 3 lần

– Mời từng tổ thi đưa nhau đọc
– Mời nhóm trẻ lên đọc thơ
– Mời cá nhân trẻ đọc
– Cô lắng nghe và sửa sai cho trẻ

V.Kết thúc

 – Nhận xét buổi học cả lớp 

 – tuyên dương từng tổ, nhóm cá nhân 

 – Cô thấy lớp mình rất ngoan và học giỏi bây giờ chúng mình hãy cùng cô hát bài: liên quan tới lơi bài thơ trên nhé 

– Dặn cho các em về nhà nhờ ba mẹ đọc lại bài thơ cho em nghe.

– Cô cho trẻ chơi trò chơi sau buổi học.

Chia Sẽ Bạn ❤️️ Bài Thơ Chia Đồ Chơi ❤️️ Nội Dung, Tranh Thơ, Giáo Án