Truyện Gấu Con Béo Tròn ❤️️ Nội Dung, Hình Ảnh, Giáo Án ✅ Cùng Thohay.vn Đọc Câu Chuyện Bên Dưới Cho Bé Nghe Có Thể Giúp Bé Phát Triển Hơn.
NỘI DUNG CHÍNH
Nội Dung Truyện Gấu Con Béo Tròn
Thohay.vn chia sẽ câu chuyện Gấu Con Béo Tròn các bạn cùng tham khảo.
Gấu con được mẹ cho ăn quá nhiều nên người tròn vo như trái bóng nên bị bạn gọi là “chú béo”. Sáng chủ nhật, “chú béo” lang thang vào rừng chơi. Sóc đang nhảy nhót trên cành cao, rủ Gấu con:
– Ê, chú béo, lên đây chơi với tớ đi!
Gấu con ục ịch loay hoay mãi mà không sao trèo lên được phải cầu cứu:
– Kéo tớ lên với!
Sóc đưa hai tay xuống nhưng Gấu con không với tới. Sóc lại thả cả chiếc đuôi dài cho Gấu con bám nhưng vừa bám một lúc, Gấu con đã bị rơi đánh độp xuống đất đau điếng cả người.
Vừa lúc đó Thỏ Trắng đi đến. Thấy Gấu con bị ngã, Thỏ Trắng đỡ Gấu con dậy và bảo:
– Hãy cùng chạy thi với tớ vui hơn!
– Thì chạy!
Nhưng chạy được vài bước Gấu con đã thở hà hổn hển:
– Ôi, cậu chạy nhanh quá tớ không thể theo kịp!
Còn lại một mình, Gấu buồn, khóc thút thít:
– Rõ chán, mình không biết tròe cũng không biết chạy. Biết chơi trò gì đây!
Gấu bố đứng phía sau hiểu rõ mọi việc đã đến bên Gấu con an ủi:
– Đừng buồn nữa con, sáng mai hai bố con ta sẽ dậy sớm tập trèo tập chạy!
Thohay.vn Tặng Bạn ❤️️ Truyện Gấu Con Chia Quà ❤️️ Nội Dung, Hình Ảnh, Giáo Án
Ý Nghĩa Câu Chuyện Gấu Con Béo Tròn
Câu chuyện Gấu Con Béo Tròn mang ý nghĩa giáo dục các bé ăn uống phải điều độ và thường xuyên siêng năng tập thể dục nâng cao sức khỏe.
Tranh Minh Họa + Hình Ảnh Câu Chuyện Gấu Con Béo Tròn
Giáo Án Kể Chuyện Gấu Con Béo Tròn
Giáo Án Kể Chuyện Gấu Con Béo Tròn.
I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU:
1. Kiến thức:
– Trẻ nhớ tên truyện.
– Tên các nhân vật trong truyện. hiểu nội dung, trình tự câu chuyện
– Trẻ hiểu nội dung câu chuyện
– Ý nghĩa của câu chuyện đó.
2. Kỹ năng:
– Rèn kỹ năng nghe và ghi nhớ có chủ định cho trẻ.
– Phát triển ngôn ngữ, rèn trẻ có khả năng nói đủ câu.
– Trẻ trả lời câu hỏi của cô rõ ràng, mạch lạc, đủ câu, đủ ý
3. Thái độ:
– Trẻ chú ý nghe thầy kể chuyện
– Tích cực tham gia vào các hoạt động.
– Giáo dục trẻ biết yêu thương, quan tâm chăm sóc ông bà, cha mẹ. Biết nghe lời bố mẹ, ông bà….
II. CHUẨN BỊ:
– Tranh, hình ảnh nội dung câu chuyện;
– Máy chiếu, máy tính;
– Rối tay, khung rối…
1. Đồ dùng của trẻ :
– Trang phục gọn gàng.
2. Địa điểm:
– Trong lớp
III. CÁC HOẠT ĐỘNG
1. Hoạt động 1 : Ổn định tổ chức
– Trò chuyện :
– Các con vừa hát bài gì?
– Nội dung thơ có ích lợi gì?
– Qua câu chuyện trên giúp các điều gì?
a. Giáo dục:
– Giáo dục các cháu hiểu biết mục đích của truyện
– Dạy các cháu học và làm theo những điều tốt đẹp của thơ
b. Giới thiệu bài :
– Truyện hôm nay nói về cái gì ,
– Hôm nay cô sẽ đọc cho các con nghe câu chuyện
– Cô cho trẻ ngồi theo tổ để nghe đọc truyện
2. Hoạt động 2: Cung cấp kiến thức
a.Cô đọc câu chuyện
– Cô đọc lần 1: Cô đọc diễn cảm câu chuyện trên.
– Cô đọc lần 2 kết hợp cho trẻ xem tranh minh họa.
b.Trích dẫn, đàm thoại trong truyện
– Cô vừa đọc , kể chuyện gì ?
– Các em sẽ trả lời tên truyện
– Truyện do ai sáng tác?
– Các em sẽ trả lời tên tác giả truyện
– Giảng nội dung truyện: câu chuyện muốn nhắc đến hình ảnh của những ý nghĩa gì ?
– Giáo dục trẻ biết yêu quý những hình ảnh ý nghĩa trong truyện
– Giải thích từ khó trong câu chuyện trên
c.Trẻ đọc thơ:
– Cả lớp đọc câu chuyện trên
– Đọc theo nhóm nam, nhóm nữ.
– Đọc nối tiếp.
– Nhóm 4 đến 6 trẻ
– Đọc cá nhân.
– Đọc theo nội dung truyện có hình ảnh thay thế từ. Chú ý sửa sai cho trẻ cách phát âm
d. Củng cố:
– Các con vừa nghe cô kể chuyện gì?
– Các con đã hiểu nội dung truyện trên nói gì không ?
3. Hoạt động 3 : Kết thúc hoạt động
– Nhận xét
– Tuyên dương.
– Dặn cho các em về nhà nhờ ba mẹ đọc lại câu chuyện cô vừa kể cho em nghe.
– Cô cho trẻ chơi trò chơi sau buổi học.
Thohay.vn Chia Sẽ ❤️️ Truyện Vẽ Chân Dung Mẹ ❤️️ Nội Dung, Hình Ảnh, Giáo Án