Truyện Ngày Tết Của Thỏ Con ❤️️Nội Dung, Hình Ảnh, Giáo Án

Truyện Ngày Tết Của Thỏ Con ❤️️ Nội Dung, Hình Ảnh, Giáo Án ✅ Xem Ngay Truyện Hay Và Ý Nghĩa Nhất Viết Về Chủ Đề Ngày Tết Cho Các Bé Bên Dưới.

Nội Dung Truyện Ngày Tết Của Thỏ Con

Thohay.vn chia sẽ câu chuyện Ngày Tết Của Thỏ Con qua video bên dưới, mời các bạn cùng đón xem nhé!

Thohay.vn Tặng Bạn ❤️️ Truyện Thỏ Con Không Vâng Lời ❤️️ Nội Dung, Hình Ảnh, Giáo Án

Tranh Minh Họa + Hình Ảnh Câu Chuyện Ngày Tết Của Thỏ Con

Ngày tết của thỏ con hay nhất
Ngày tết của thỏ con hay nhất
Truyện Ngày tết của thỏ con
Truyện Ngày tết của thỏ con

Giáo Án Kể Chuyện Ngày Tết Của Thỏ Con

Giáo Án Kể Chuyện Ngày Tết Của Thỏ Con.

I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU:

1. Kiến thức:

– Trẻ nhớ tên truyện.
– Tên các nhân vật trong truyện. hiểu nội dung, trình tự câu chuyện
– Trẻ hiểu nội dung câu chuyện
– Ý nghĩa của câu chuyện đó.

2. Kỹ năng:
– Rèn kỹ năng nghe và ghi nhớ có chủ định cho trẻ.
– Phát triển ngôn ngữ, rèn trẻ có khả năng nói đủ câu.
– Trẻ trả lời câu hỏi của cô rõ ràng, mạch lạc, đủ câu, đủ ý

3. Thái độ:
– Trẻ chú ý nghe thầy kể chuyện
– tích cực tham gia vào các hoạt động.
– Giáo dục trẻ biết yêu thương, quan tâm chăm sóc ông bà, cha mẹ. Biết nghe lời bố mẹ, ông bà….

II. CHUẨN BỊ:

 – Tranh, hình ảnh nội dung câu chuyện;
 – Máy chiếu, máy tính;
 – Rối tay, khung rối…

1. Đồ dùng của trẻ :

   – Trang phục gọn gàng.

 2. Địa điểm:  

  – Trong lớp

III. CÁC HOẠT ĐỘNG
1. Hoạt động 1 : Ổn định tổ chức

  – Trò chuyện :
  – Các con vừa hát bài gì?
  – nội dung thơ có ích lợi gì?
  – Qua câu chuyện trên giúp các điều gì?

a. Giáo dục:

  – giáo dục các cháu hiểu biết mục đích của truyện
  – dạy các cháu học và làm theo những điều tốt đẹp của thơ

b. Giới thiệu bài :


  – truyện hôm nay nói về cái gì ,
  – Hôm nay cô sẽ đọc cho các con nghe câu chuyện
  – Cô cho trẻ ngồi theo tổ để nghe đọc truyện

2. Hoạt động 2: Cung cấp kiến thức  

a.Cô đọc câu chuyện

  – Cô đọc lần 1: Cô đọc diễn cảm câu chuyện trên.
  – Cô đọc lần 2 kết hợp cho trẻ xem tranh minh họa.

b.Trích dẫn, đàm thoại trong truyện

 – Cô vừa đọc , kể chuyện gì ?
 – Các em sẽ trả lời tên truyện
 – truyện do ai sáng tác?
 – Các em sẽ trả lời tên tác giả truyện
 – Giảng nội dung truyện: câu chuyện muốn nhắc đến hình ảnh của những ý nghĩa gì ?
 – Giáo dục trẻ biết yêu quý những hình ảnh ý nghĩa trong truyện
 – Giải thích từ khó trong câu chuyện trên

c.Trẻ đọc thơ:

  – Cả lớp đọc câu chuyện trên 
  – Đọc theo nhóm nam, nhóm nữ.
  – Đọc nối tiếp.
  – Nhóm 4 đến 6 trẻ
  – Đọc cá nhân.
  – Đọc theo nội dung truyện có hình ảnh thay thế từ. Chú ý sửa sai cho trẻ cách phát âm

d. Củng cố:  


  – Các con vừa nghe cô kể chuyện gì?
  – Các con đã hiểu nội dung truyện trên nói gì không ?

3. Hoạt động 3 : Kết thúc hoạt động

  –  Nhận xét
  – tuyên dương.
  – Dặn cho các em về nhà nhờ ba mẹ đọc lại câu chuyện cô vừa kể cho em nghe.
  – Cô cho trẻ chơi trò chơi sau buổi học.

Thohay.vn Chia Sẽ ❤️️ Truyện Chú Vịt Xám ❤️️ Nội Dung, Hình Ảnh, Giáo Án

Viết một bình luận