Truyện Ngỗng Đẻ Trứng Vàng: Nội Dung + Ý Nghĩa + Hình Ảnh

Truyện Ngỗng Đẻ Trứng Vàng ❤️️ Nội Dung, Ý Nghĩa, Hình Ảnh ✅ Thohay.vn Chia Sẽ Mẫu Câu Chuyện Ngắn, Dễ Nhớ Cho Bé Mà Bố Mẹ Đừng Bỏ Lỡ Nhé.

Nội Dung Truyện Ngỗng Đẻ Trứng Vàng

Cùng thohay.vn đọc nội dung Truyện Ngỗng Đẻ Trứng Vàng bên dưới nhé.

Hai vợ chồng nhà nọ có một tài sản rất quý, đó là một con ngỗng mà mỗi ngày nó đẻ ra một quả trứng vàng.

Mặc dù đã vô cùng may mắn, nhưng họ lại cho rằng nếu cứ như vậy thì sẽ không thể giàu lên nhanh chóng được. Và họ tưởng tượng ra bên trong con ngỗng ắt cũng phải chứa toàn vàng.

Vì vậy, họ quyết định giết chết con ngỗng, để có thể sở hữu toàn bộ số vàng trong bụng nó ngay lập tức. Nhưng trớ trêu thay, khi họ mổ con ngỗng ra thì thấy nó chẳng khác gì những con ngỗng bình thường cả.

Thế là họ chẳng những không thể giàu ngay lập tức như đã hi vọng, mà còn mất đi một phần đóng góp hàng ngày vào tài sản của họ.

Thohay.vn Tặng Bạn 💫 Truyện Ba Chú Heo Con 💫 Nội Dung, Hình Ảnh, Giáo Án

Ý Nghĩa Câu Chuyện Ngỗng Đẻ Trứng Vàng

Qua câu chuyện ngụ ngôn Con ngỗng đẻ trứng vàng, Aesop muốn khuyên nhủ chúng ta cần phải suy nghĩ thật kỹ trước khi hành động, đừng bao giờ mất kiên nhẫn và bị lòng tham che mờ đôi mắt, khiến cho mình trở nên ngu ngốc, hãy biết trân trọng những gì mình đang có.

Tranh Minh Họa + Hình Ảnh Câu Chuyện Ngỗng Đẻ Trứng Vàng

Giáo Án Kể Chuyện Ngỗng Đẻ Trứng Vàng

Giáo Án Kể Chuyện Ngỗng Đẻ Trứng Vàng

I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU:

1. Kiến thức:

– Trẻ nhớ tên truyện, biết các nhân vật trong truyện.
– Trẻ hiểu nội dung câu chuyện.

2. Kỹ năng:

– Rèn kỹ năng nghe và ghi nhớ có chủ định cho trẻ.
– Phát triển ngôn ngữ, rèn trẻ có khả năng nói đủ câu.

3. Thái độ:

– Trẻ chú ý nghe thầy kể, tích cực tham gia vào các hoạt động.
– Giáo dục trẻ biết yêu thương, quan tâm chăm sóc ông bà, cha mẹ. Biết nghe lời bố mẹ, ông bà….

II. CHUẨN BỊ:

– Hình ảnh nội dung câu chuyện;
– Máy chiếu, máy tính;
– Rối tay, khung rối…

 * Đồ dùng của trẻ :
   – Trang phục gọn gàng.

 * Địa điểm:  
  – Trong lớp

3. Các hoạt động :
 * Hoạt động 1 : Ổn định tổ chức
  – Trò chuyện :
  – Các con vừa hát bài gì?
  – nội dung thơ có ích lợi gì?
  – Qua câu chuyện trên giúp các điều gì?

* Giáo dục:
  – giáo dục các cháu hiểu biết mục đích của truyện
  – dạy các cháu học và làm theo những điều tốt đẹp của thơ

* Giới thiệu bài :
  – truyện hôm nay nói về cái gì ,
  – Hôm nay cô sẽ đọc cho các con nghe câu chuyện
  – Cô cho trẻ ngồi theo tổ để nghe đọc truyện

Hoạt động 2:
– Cung cấp kiến thức  

a.Cô đọc thơ :
  – Cô đọc lần 1: Cô đọc diễn cảm câu chuyện trên.
  – Cô đọc lần 2 kết hợp cho trẻ xem tranh minh họa.

*Trích dẫn, đàm thoại:

 – Cô vừa đọc , kể chuyện gì?
 – Các em sẽ trả lời tên truyện
 – truyện do ai sáng tác?
 – Các em sẽ trả lời tên tác giả truyện
 – Giảng nội dung truyện: câu chuyện muốn nhắc đến hình ảnh của những ý nghĩa gì ?
 – Giáo dục trẻ biết yêu quý những hình ảnh ý nghĩa trong truyện
 – Giải thích từ khó :

b.Trẻ đọc thơ:
  – Cả lớp đọc.
  – Đọc theo nhóm nam, nhóm nữ.
  – Đọc nối tiếp.
  – Nhóm 4-6 trẻ
  – Đọc cá nhân.
  – Đọc theo nội dung truyện có hình ảnh thay thế từ.  (Chú ý sửa sai cho trẻ cách phát âm).

* Củng cố:  
  – Các con vừa nghe cô kể  gì?
  – Các con đã hiểu nội dung truyện trên nói gì không ?

* Hoạt động 3 : Kết thúc hoạt động
  –  Nhận xét
  – tuyên dương.
  – Dặn cho các em về nhà nhờ ba mẹ đọc lại truyệncho em nghe.
  – Cô cho trẻ chơi trò chơi sau buổi học.

Thohay.vn Chia Sẽ ✨ Truyện Cây Rau Của Thỏ Út ✨ Nội Dung, Hình Ảnh, Giáo Án