Truyện Xe Lu Và Xe Ca ❤️️ Nội Dung, Hình Ảnh, Giáo Án ✅ Bố Mẹ Đừng Quên Thông Qua Câu Chuyện Dạy Cho Bé Biết Thế Nào Là Tôn Trọng Người Khác Nhé.
NỘI DUNG CHÍNH
Nội Dung Truyện Xe Lu Và Xe Ca
Chia sẽ cho các cô Truyện Xe Lu Và Xe Ca
Có một chiếc xe lu và một chiếc xe ca cùng đi trên một con đường. Xe lu dáng vẻ thô kệch, lăn từng bước chậm chạp, còn xe ca có bề ngoài gọn gàng, phóng nhanh vun vút. Thấy vậy xe ca chế nhạo xe lu:
– Xe lu ơi! Cậu đi chậm như rùa ấy! Hãy xem tớ đây này!
Nói rồi, xe ca phóng vụt lên, bỏ xe lu ở lại đằng sau. Xe ca tưởng mình thế là giỏi lắm.
Nhưng tới một quãng đường bị hỏng và lầy lội, xe ca không thể đi qua được, đành phải đổ lại. Người ta đổ đá cuội xuống chỗ lầy lội.
Bấy giờ xe lu mới tiến lên, đi lên đống đá và lăn qua lăn lại nhiều lần. Chẳng mấy chốc, mặt đường trở nên bằng phẳng. Nhờ vậy mà xe ca mới có thể đi qua được.
Xe ca đã hiểu rằng tuy xe lu đi chậm chạp, dáng vẻ lù lù, thô kệch nhưng xe lu làm cho những con đường bằng phẳng để cho các xe khách đi lại dễ dàng. Từ đấy xe ca không bao giờ chế giễu xe lu nữa.
Thohay.vn Tặng Bạn 💫 Truyện Ba Chú Heo Con 💫 Nội Dung, Hình Ảnh, Giáo Án
Ý Nghĩa Câu Chuyện Xe Lu Và Xe Ca
Thohay.vn chia sẽ thêm Ý Nghĩa Câu Chuyện Xe Lu Và Xe Ca
Truyện xe lu và xe ca mang lại cho các bé rất nhiều bài học ý nghĩa, nhất là sự tôn trọng người khác. Mỗi người có một tính cách, một khả năng riêng biệt, tôn trọng mọi người xung quanh cũng chính là tôn trọng bản thân mình để mối quan hệ xã hội thêm đẹp hơn.
Tranh Minh Họa + Hình Ảnh Câu Chuyện Xe Lu Và Xe Ca
Giáo Án Kể Chuyện Xe Lu Và Xe Ca
Giáo Án Kể Chuyện Xe Lu Và Xe Ca
I.MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU:
1.Kiến thức:
– Trẻ nhớ tên câu chuyện, biết được tên các nhân vật trong truyện.
– Trẻ hiểu nội dung câu chuyện: Câu truyện xe lu và xe ca nói về 2 chiếc xe cùng đi trên một con đường, xe lu dáng vẻ thô kệch đi lại chậm chạp, còn xe ca có dáng vẻ thon gọn phóng nhanh vun vút, nên xe ca đã chế nhạo xe lu. Nhưng khi gặp đường bị hỏng xe ca không đi được, nhờ có xe lu san đường bằng phẳng mà xe ca và các xe khác mới đi lại được dễ dàng.
– Hiểu từ “Thô kệch” qua lời giải thích của cô, có nghĩa là to trông không đẹp
– Củng cố về một số phương tiện giao thông đường bộ 1 số bài hát trong chủ đề.
2. Kỹ năng:
– Trẻ chú ý nghe cô kể chuyện, ghi nhớ trình tự câu chuyện
– Trẻ trả lời được câu hỏi của cô
3.Thái độ:
– Trẻ hứng thú nghe cô kể chuyện và tích cực tham gia vào hoạt động
– Qua câu chuyện trẻ biết yêu thương, nhường bạn và giúp đỡ bạn.
II.CHUẨN BỊ:
1.Địa điểm: – Lớp 3 tuổi A2
2. Đồ dùng của cô:
– Sân khấu rối
– Máy vi tính, máy chiếu.
– Phần mềm powerpoint có hình ảnh minh họa cho nội dung câu truyện “Xe lu và xe ca”.
– Bài hát: “Lái ô tô, đi tàu lửa”
– Sân khấu rối, nhân vật rối: xe lu, xe ca
3. Đồ dùng cho trẻ:
– Chiếu, ghế cho trẻ ngồi.
III. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
Hoạt động 1: Gây hứng thú (2 phút)
– Cô và trẻ hát bài: “Lái ô tô”
– Các con vừa hát bài gì ?
– Bài hát nói về xe gì đấy ?
– Xe ô tô là phương tiện giao thông đường gì?
– Con biết xe nào cũng đi trên đường bộ nữa?
– Vậy khi ngồi trên các PTGT thì các con ngồi thế nào?
– Có một câu chuyện rất hay kể về các PTGT mà hôm nay cô sẽ kể cho các con. Muốn biết câu chuyện đó như thế nào các con chú ý lắng nghe cô kể câu chuyện: “Xe lu và xe ca”
Hoạt động 2: Bài mới (17 phút)
* Cô giới thiệu tên truyện và kể chuyện cho trẻ nghe 2 lần.
– Lần 1: Cô kể diễn cảm kết hợp với điệu bộ cử chỉ minh họa.
+ Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì?
– Lần 2: Cô kể kết hợp với hình ảnh minh họa
* Giảng nội dung, đàm thoại, trích dẫn.
+ Các con vừa được nghe và xem câu truyện gì ?
– Giảng nội dung: Câu truyện xe lu và xe ca nói về 2 chiếc xe cùng đi trên một con đường, xe lu dáng vẻ thô kệch đi lại chậm chạp, còn xe ca có dáng vẻ thon gọn phóng nhanh vun vút, nên xe ca đã chế nhạo xe lu. Nhưng khi gặp đường bị hỏng xe ca không đi được, nhờ có xe lu san đường bằng phẳng mà xe ca và các xe khác mới đi lại được dễ dàng
– Đàm thoại:
+ Trong câu chuyện có những nhân vật nào?
+ Xe lu có dáng vẻ như thế nào?
– Giải thích từ: “Thô kệch” có nghĩa là nhìn rất to, không nhỏ gọn, nhìn không đẹp. Xe lu đi như thế nào?
– Các con cho cô biết xe nào đi nhanh?
– Kể trích dẫn: Có một chiếc xe lu… Vun vút. Thấy xe lu như vậy, xe ca đã chế nhạo như thế nào?
– Kể trích dẫn: Thấy vậy…giỏi lắm. Khi đi qua đoạn đường hỏng ai đã giúp xe ca đi lại được dễ dàng?
– Kể trích dẫn: Nhưng tới một quãng đường … Không bao giờ chế nhạo xe lu nữa.
– Qua câu chuyện các con học tập ai?. Tại sao?
– Đúng rồi các con. Chúng mình phải học tập bạn xe lu tốt bụng biết yêu thương, giúp đỡ các bạn và mọi người xung quanh.
* Kể lần 3: Cho trẻ nghe và xem cô diễn rối.
Hoạt động 3: Củng cố và kết thúc (1 phút)
– Cả lớp vừa xem ở kịch rối gì?
– Cho trẻ hát: “Đi tàu lửa”
Thohay.vn Chia Sẽ ✨ Truyện Cây Rau Của Thỏ Út ✨ Nội Dung, Hình Ảnh, Giáo Án