Bài Thơ Bé Giữ Vệ Sinh Môi Trường [Nội Dung + Giáo Án]

Bài Thơ Bé Giữ Vệ Sinh Môi Trường ❤ Nội Dung + Giáo Án ✅ Bài Thơ Hay Nhất Nói Về Bé Giữ Vệ Sinh Môi Trường Cho Các Bạn Tham Khảo

Nội Dung Bài Thơ Bé Giữ Vệ Sinh Môi Trường Mầm Non

Bé giữ vệ sinh môi trường
Tác giả: Chưa rõ

Sân trường mát sạch
Nhờ bác lao công
Ngày ngày quét dọn
Em cũng góp phần
Giữ sân trường sạch
Này các bạn ơi
Cùng ra sân chơi
Thấy lá vàng rơi
Vung vãi khắp nơi
Cùng đi nhặt lá
Bỏ vào thùng rác
Các nơi đều sạch
Không khí trong lành
Giúp bé học hành
Chăm ngoan, khỏe mạnh.

Thohay.vn chia sẽ bạn thêm ❤️️ Bài Thơ Mùa Hè của Bé ️ Nội Dung, Hình Ảnh, Giáo Án

Tranh Thơ Bé Giữ Vệ Sinh Môi Trường

Hình Ảnh Bài Thơ Bé Giữ Vệ Sinh Môi Trường

Tạng Bạn ❤️️ Bài Thơ Chiếc Xe Lu ❤️️ Nội Dung, Hình Ảnh, Giáo Án Trọn Bộ

Giáo Án Bài Thơ Bé Giữ Vệ Sinh Môi Trường

  Giáo án Bài Thơ Bé Giữ Vệ Sinh Môi Trường Cho Các Bạn Cùng Tham Khảo

I. Mục tiêu :

– Kiến thức: – Trẻ biết được một số hành động giữ gìn vệ sinh môi trường như: lau bỏ rác đúng nơi quy định, không viết vẽ lên tường. ( CS 65 )
– Kỹ năng: Rèn thói quen bảo vệ và giữ gìn vệ sinh môi trường: biết nhặt rác bỏ vào giỏ, bỏ rác đúng nơi…
– Thái độ: Giáo dục trẻ ý thức giữ vệ sinh môi trường

II. Chuẩn bị :

– Nhạc bài hát: Bé quét nhà, em yêu cây xanh
– Các hình ảnh: bé quét nhà, bé bỏ rác không đúng nơi/ đúng nơi; bé hái lá/ bé chăm sóc cây/ ; bé nhặt lá vàng…..
– Sọt rác, lá cây…..

III. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC:
1. ỔN ĐỊNH:

– Cô đố: Cái gì được tết bằng rơm
Bé dùng quét bếp, quét sân, quét nhà? ( Cái Chổi )

2. NỘI DUNG:

* Hoạt động 1: Hát ” Bé quét nhà”

– Cô cho trẻ xem hình ảnh một em bé đang quét nhà và trò chuyện

+ Em bé đang làm gì?
+ Bé dùng cái gì để quét nhà?
+ Vì sao mình phải quét nhà, quét lớp hằng ngày? ( Giữ cho lớp học, nhà cửa sạch sẽ )

– Chúng ta cùng đi quét nhà cho sạch sẽ nha ( Cả lớp hát ” Bé quét nhà” )
– Các con thật ngoan dù bé nhưng đã biết làm được việc tốt để giúp đỡ người lớn rồi!
– Chúng ta cùng theo bà ra sân, quét sân lần nữa nha ( Cả lớp hát ” Bé quét nhà” )
– Từ những sợi rơm vàng qua bàn tay khéo léo của bà đã trở thành những cái chổi rất đẹp. Nhờ nó mà nhà cửa lúc nào cũng sạch tinh tươm đó các con

* Hoạt động 2: Tìm hiểu một số công việc giữ gìn vệ sinh môi trường

– Các con cùng ra sân dạo chơi cùng cô nha ( Hát ” Em yêu cây xanh” )
– Trên sân trường mình có gì? ( Nhiều cây xanh)
– Cây xanh cho chúng ta bóng mát, cho hoa, cho quả và cho chúng ta không khí trong lành nữa đó các con.
– Cho xem một số hình ảnh về hành vi không đúng và nhận xét ( Hình bé bỏ rác không đúng nơi, bé hái lá, bé vẽ lên tường…)

+ Vì sao mình phải bỏ rác đúng nơi? ( Để nhà cửa, lớp học, sân trường sạch sẽ, để cô lao công, mẹ đỡ mệt )

– Ngoài ra chúng ta cần làm gì để môi trường sạch? ( Cháu kể: quét nhà, trồng cây xanh, chăm sóc cây xanh, bỏ rác đúng nơi…)
– Cho xem hình ảnh có hành vi đúng ( Bé bỏ rác vào sọt rác, nhặt lá vàng trên sân, chăm sóc cây xanh…)
– Đọc thơ:

Sân trường bé chơi
Thấy lá vàng rơi
Vung vãi khắp nơi
Cùng đi nhặt lá
Bỏ vào thùng rác
Các nơi đều sạch
Không khí trong lành
Giúp bé học hành
Chăm ngoan khỏe mạnh.

* Hoạt động 3: Thực hành công việc giữ gìn vệ sinh môi trường

– Cho nghe tiếng gió thổi ( Cô tung lá ra sân )
– Cơn gió đã làm rơi những chiếc lá ra sân trường, các con cùng cô nhặt những chiếc lá bỏ vào sọt rác cho sạch sân trường của chúng ta nha
– Cho cháu hát ” Bé quét nhà” và đi nhặt lá bỏ vào sọt rác

GA2: Giữ vệ sinh môi trường bé nhé !

I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

– Nhận biết môi trường sạch sẽ , thoáng mát thích hợp cho trẻ học và chơi.
– Thuộc bài thơ và hiểu ý nghĩa nội dung giáo dục của bài thơ.
– Thực hiện đúng yêu cầu của trò chơi vận động, hứng thú chơi vui cùng bạn.
– Phát triển trí nhớ, tư duy, óc quan sát và thực hành đúng theo yêu cầu.
– Giáo dục trẻ ý thức giữ vệ sinh môi trường: biết nhặt rác bỏ vào giỏ.

II. CHUẨN BỊ:

– Vài thùng đựng rác trong sân trường, 2 thùng bóng nhựa nhỏ, vẽ 2 đường hẹp dài 4m trên sân.
– Làm quen với bài thơ “Lời cô dạy”

III. TIẾN HÀNH:
* Hoạt động 1:

– TC “Gió thổi”: cho trẻ chạy đến các nơi có bóng mát của cây …
– Cô trò chuyện với trẻ:

+ Các bạn thích chơi ngồi trời hay chơi trong lớp?
+ Các bạn cảm thấy thế nào khi được vui chơi ngồi trời?
+ Sân trường trồng nhiều cây xanh để làm gì vậy?
+ Đố các bạn ở đâu trồng nhiều cây xanh? ( công viên, khu vui chơi … )
+ Làm thế nào để bảo vệ cho cây luôn xanh tốt, tươi đẹp? ( không bẻ lá, ngắt cành, hái hoa … )

– Cô dẫn trẻ đến nơi đặt thùng đựng rác:

+ Đố các bạn thùng gì đây? … Rác ở đâu vậy?
+ Sân trường mình có rác không? … Hãy giúp cô nhặt rác bỏ vào giỏ nhé!
( cô cho trẻ tản ra trong sân để nhặt hết rác bỏ vào thùng đựng rác … )
+ Muốn sân trường luôn sạch sẽ phải làm thế nào?
( gợi ý cho trẻ trả lời: không xả rác bừa bãi, quét sân mỗi ngày … )

* Hoạt động 2:
– Cô cho trẻ đọc cùng cô bài thơ “Lời cô dạy ” :

” Bé nhớ lời cô dạy
Không hái lá bẻ cành
Để cây luôn tươi tốt
Thấy rác rơi vương vãi
Nhặt bỏ vào giỏ ngay
Giữ vệ sinh môi trường
Không xả rác bừa bãi
Sạch, xanh và tươi đẹp “

– Trò chuyện với trẻ về nội dung bài thơ :

+ Bạn nhỏ ấy nhớ lời cô dạy thế nào?
+ Phải làm gì để giữ vệ sinh môi trường?
+ Thế nào là môi trường sạch, xanh và tươi đẹp?
– Cho trẻ đọc thuộc bài thơ: chung, theo nhóm, cá nhân khá …

* Hoạt động 3:

– Cô cho trẻ đứng thành 2 hàng dọc trước 2 đường hẹp cô vẽ sẵn trên sân …
– Cô chỉ những giỏ đựng rác ( hay thùng giấy ) cô để ở 2 bên …
– Cách chơi: lần lượt mỗi trẻ cầm 2 tay 2 quả bóng, đi trong đường hẹp, bỏ từng quả bóng vào 2
  thùng ở 2 bên đường … nhóm nào bỏ được nhiều bóng vào thùng nhất là thắng cuộc.
– Cô dồn bóng vào một thùng và cùng trẻ đếm số bóng …

Chia sẽ ❤️️ Bài Thơ Đoàn Tàu Lăn Bánh ❤️️ Nội Dung, Hình Ảnh, Giáo Án