Bài Thơ Bé Tập Đi Xe Đạp ❤️️ Nội Dung, Hình Ảnh, Giáo Án ✅ Tuyển Tập Bài Thơ Ngắn, Dễ Nhớ Cho Bé Mà Bố Mẹ Đừng Bỏ Lỡ Nhé.
NỘI DUNG CHÍNH
Nội Dung Bài Thơ Bé Tập Đi Xe Đạp Mầm Non
Lời thơ Bé tập đi xe đạp
Tác giả: Cao Thúy Hưng
Bố mua xe đạp
Mẹ dạy bé đi
Mắt bé trông kia
Tròn xoa chăm chú
Chân đạp hăm hở
Người toát mồ hôi
Mặt rạng rỡ cười
Trông yêu yêu quá!
Ông cười hể hả
Nhắc đi phải đường
Chớ có coi thường
Ô tô, xe máy.
Ngã ba ngã bảy
Xe dừng sang ngang
Đèn đỏ không sang
Đèn xanh đi tiếp
Xe bé rất đẹp
Kinh coong …kính coong
Tặng Bạn ❤️️ Bài Thơ Làm Nghề Như Bố ❤️️Nội Dung, Tranh Thơ, Giáo Án
Tranh Thơ Đi Xe Đạp
Hình Ảnh Bài Thơ Bé Tập Đi Xe Đạp
Giáo Án Bài Thơ Bé Tập Đi Xe Đạp
Dưới đây là giáo án lời thơ Bé Tập Đi Xe Đạp cho các cô tham khảo thêm
I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU
– Trẻ thuộc bài thơ, nhớ tên bài thơ “Bé tập đi xe đạp”, tên tác giả
– Trẻ hiểu nội dung bài thơ và biết đọc diễn cảm bài thơ
– Rèn trẻ kỹ năng đọc thơ diễn cảm
– Giáo dục trẻ chấp hành tốt luật giao thông đi đúng phần đường và tín hiệu đèn giao thông Hứng thú tham gia vào hoạt động.
II. CHUẨN BỊ
1. Đồ dùng cho cô
– Thiết kế các hình ảnh về nội dung bài thơ trên máy vi tính
– Máy vi tính
– Tivi, loa
2. Đồ dùng cho cháu
– Xe đạp nhỏ: 3-4 cái
III. CÁCH TIẾN HÀNH
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của trẻ
1.Ổn định tổ chức gây hứng thú (3-4 phút)
– Cho trẻ nghe và đoán tiếng còi, tiếng chuông của một số phương tiện giáo thông(ô tô, xe máy, xe đạp)
– Trò chuyện với trẻ về xe đạp
+ Bạn nào biết đi xe đạp?
+ Làm sao mà con đi được xe đạp?
– Làm thế nào để đi được xe đạp các con nghe cô đọc bài thơ Bé tập đi xe đạp của tác giả Cao Thúy Hưng
– Trẻ nghe và đoán
– Trẻ nghe và trả lời
– Trẻ lắng nghe
2. Nội dung chính (25- 28 phút)
Hoạt động 1: Đọc thơ cho trẻ nghe
– Đọc lần 1: Đọc diễn cảm
+Bài thơ có tên là gì?
+Bài thơ do ai sáng tác?
+Để giúp cho các con hiểu rõ hơn nội dung bài thơ các con lắng nghe cô đọc thơ và xem hình ảnh.
– Đọc lần 2: Kết hợp xem tranh Nội dung bài thơ nói về điều gì?
Trích dẫn và làm rõ ý
Khổ thơ đầu: bài thơ kể về một bạn cũng bằng tuổi với các con được bố mẹ mua cho một chiếc xe đạp và tập cho bạn đi, bạn rất là vui mừng khi có chiếc xe đạp, bạn đã tập đi xe quên hết cả mệt mỏi
Bố mua xe đạp
Mẹ dạy bé đi
Mắt bé trông kìa
Tròn xoe chăm chú
Chân đạp hăm hở
Người toát mồ hôi
Mặt rạng rỡ cười
Trông yêu yêu quá
=>Hăm hở có nghĩa là tỏ ra hăng hái tập đi xe
Đoạn cuối bài thơ là lời của ông nhắc nhở bé khi tham gia điều khiển phương tiện giao thông phải chú ý ngã ba, ngã bảy, khi qua đường và tín hiệu đền giao thông
Ông cười hể hả
Nhắc đi phải đường
Chớ có coi thường
Ô tô, xe máy
Ngã ba, ngã bảy
Xe dừng sang ngang
Đèn đỏ không sáng
Đèn xanh đi tiếp
Xe bé rất đẹp
Kính coong kính coong”.
=>Hể hả có nghĩa là thể hiện sự vui vẻ biểu lộ ra bên ngoài vì được như ý
* Đàm thoại:
– Trong bài thơ tác giả kể ai?
– Ai mua xe đạp cho bé? bai tập cho bé biết đi xe đạp?
– Bé đã thể hiện niềm vui như thế nào khi đi xe đạp?
– Ông đã nhắc bé điều gì khi đi xe đạp?
– Con thấy xe của bé như thế nào?
=> Cô tóm ý và giáo dục trẻ khi tham gia giao thông đi xe hay đi bộ mọi người phải chấp hành tốt luật giao thông, đi đúng đường và đúng tín hiệu đèn.
Hoạt động 2: Dạy trẻ đọc thơ
– Cho trẻ đọc thơ theo nhiều hình thức
+ Cả lớp đọc: 1-2 lần
+ Từng tổ đọc
+ Nhóm: 2-3 nhóm
+ Cá nhân: 1-2 trẻ
+ Cả lớp: 1 lần
Cô lắng nghe trẻ đọc và sửa sai
– Cho 1-2 trẻ sử dụng xe đạp nhỏ tập đi xe đạp
– Trẻ lắng nghe
– Trẻ trả lời
– Trẻ lắng nghe
– Trẻ lắng nghe và trả lời
– Trẻ lắng nghe
– Cả lớp đọc
– Từng tổ đọc
– Từng nhóm đọc
– Trẻ đọc
– Cả lớp đọc
– Cháu tập đi xe
3. Kết thúc(2-3 phút)
– Cho trẻ hát và vận động theo nhạc trên nền nhạc bài hát : Đi xe đạp kết hợp cho 2-3 trẻ đi xe đạp nhỏ
– Trẻ thực hiện
Chia Sẽ ❤️️ Bài Thơ Con Đường Làng ❤️️Nội Dung, Hình Ảnh, Giáo Án A-Z