Truyện Bé Mai Ở Nhà: Nội Dung Câu Chuyện + Ý Nghĩa + Giáo Án

Truyện Bé Mai Ở Nhà ❤️️ Nội Dung Câu Chuyện, Ý Nghĩa, Giáo Án ✅ Bố Mẹ Giúp Bé Trau Dồi Ngôn Ngữ Khi Đọc Mẫu Chuyện Ngắn Hay Bên Dưới.

Nội Dung Truyện Bé Mai Ở Nhà

Thohay.vn tặng thêm nội dung câu chuyện Bé Mai Ở Nhà dưới đây cho bé.

Sáng nào ngủ dậy, Mai cũng gọi “Mẹ ơi, Con dậy rồi này !” Mai nhanh nhẹn đi đánh răng, rửa mặt.

Bác An và em Minh đến chơi, Mai lễ phép chào bác An và chơi cùng em Minh, để mẹ và bác nói chuyện.

Mai mang nhiều đồ chơi ra, hai chị em chơi với nhau rất vui. Chơi xong, hai chị em cất dọn đồ chơi gọn gàng.

Đến bữa ăn, Mai rửa tay sạch sẽ mới ngồi vào bàn. Mai nói: “Con mời bố, con mời mẹ ăn cơm !, và tự xúc ăn.

Ăn cơm xong., Mai lấy khăn cho bố và nói “ Khăn của bố đây ạ !”

Ngày 1/6 bố tặng Mai quyển truyện và Mai rất thích. Mai nói “Con cảm ơn bố !” Mẹ bị ốm, Mai không đi chơi xa, luôn ở cạnh mẹ để giúp mẹ.

Xem xong chương trình dành cho thiếu nhi, Mai đi ngủ ngay để hôm sau còn phải dậy sớm đi học.

Thohay.vn Tặng Bạn ❤️️ Ba Ba Tìm Nhà ❤️️ Nội Dung Truyện, Ý Nghĩa Câu Chuyện

Ý Nghĩa Câu Chuyện Bé Mai Ở Nhà

Qua câu truyện này các con phải lễ phép với người lớn, biết cảm ơn khi được nhận quà, biết chia sẻ đồ chơi khi chơi cùng em bé và khi chơi xong phải biết cất đồ chơi đúng chỗ.

Giáo Án Kể Chuyện Bé Mai Ở Nhà

Giáo Án Kể Chuyện Bé Mai Ở Nhà.

1. Mục đích yêu cầu. 

– Kiến thức:Trẻ biết tên truyện, tên các nhân vật trong truyện, biết được nội dung câu chuyện.
– Kỹ năng: Rèn kỹ năng lắng nghe và cung cấp vốn từ cho trẻ. Trẻ nói được đủ câu “ Truyện: Bé Mai ở nhà”
– Thái độ: Giáo dục trẻ ngoan, lễ phép với người lớn….

2. Chuẩn bị:

– Tranh minh họa truyện
– Nhạc bài hát: Hoa bé ngoan.

3. Cách tiến hành:

Hoạt động 1: Gây hứng thú

– Cô cho trẻ hát bài hát “Hoa bé ngoan”.
– Bài hát nói về ai?
– Bạn nhỏ trong bài hát đã biết làm gì?

Cô còn biết 1 câu chuyện nói về 1 bạn nhỏ rất là ngoan, đó là câu chuyện: Bé mai ở nhà.St Vũ Hồng Tâm. Chúng mình lắng nghe cô kể câu chuyện này nhé.

Hoạt động 2. Nội dung.

*Kể chuyện diễn cảm.

– Cô kể lần 1: Cô kể diễn cảm, kết hợp cử chỉ, giọng điệu nhân vật.
+ Cô vừa kể cho lớp mình nghe câu truyện “Bé Mai ở nhà”
– Cho trẻ nhắc lại tên câu truyện.
– Cô kể lần 2: Kể diễn cảm kết hợp hình ảnh minh họa.

* Trích dẫn nội dung truyện

– Đoạn 1: Kể về bạn Mai biết tự phục vụ cho cá nhân, biết để giúp bố mẹ, khi có khách đến chơi nhà thì Mai rất lễ phép biết chào hỏi, biết cho em chơi … “ Sáng nào…. Cất gọn gàng”.
– Đoạn 2: Mai biết rửa tay trước khi ăn…mời bố , mẹ khi ăn cơm… “ Đến bữa ăn…khăn của bố đây ạ”
– Đoạn 3: Mai biết cảm ơn khi nhận quà, biết chăm mẹ khi ốm, biết tự đi ngủ… “ Ngày 1/6…. Dậy sớm đi học”
– Từ khó: “  Sạch sẽ” cho trẻ phát âm “ sờ”- Kể lần 3: Cho trẻ kể lời thoại cùng cô.

* Đàm thoại .

+ Cô vừa kể cho các con nghe câu truyện gì?
+ Trong truyện có những ai?
+ Buổi sáng khi thức dậy bé Mai làm gì?
+ Khi có bác đến chơi bé Mai đã nói gì?
+ Lúc mẹ bị ốm bé Mai biết chăm sóc mẹ không ?
+ Các con thấy bé Mai thế nào?

 =>Giáo dục trẻ: Qua câu truyện này các con phải lễ phép với người lớn, ngoan, biết vâng lời mọi người trong gia đình…

 Hoạt động 3.  Kết thúc.

– Nhật xét tuyên dương trẻ. Chuyển hoạt động

Thohay.vn Chia Sẽ ❤️️ Truyện Lợn Con Đi Thăm Bạn ❤️️ Nội Dung, Ý Nghĩa, Giáo Án

Viết một bình luận