Bài Thơ Chú Bò Tìm Bạn ❤️️ Nội Dung, Hình Ảnh, Giáo Án ✅ Khám Phá Bài Thơ Tìm Bạn Của Chú Bò Dạy Bé Những Bài Học Ý nghĩa Về Tình Bạn
Nội Dung Bài Thơ Chú Bò Tìm Bạn Tác Giả Phạm Hổ
Đầu tiên thohay.vn xin chia sẻ đến bé nội dung bài thơ cực hay về tình bạn của tác giả Phạm Hổ
Bài thơ: Chú bò tìm bạn
Tác giả: Phạm Hổ
Mặt trời rúc bụi tre
Buổi chiều về nghe mát
Bò ra sông uống nước
Thấy bóng mình, ngỡ ai
Bò chào: – “Kìa anh bạn!
Lại gặp anh ở đây!”
Nước đang nằm nhìn mây
Nghe bò, cười nhoẻn miệng
Bóng bò chợt tan biến
Bò tưởng bạn đi đâu
Cứ ngoái trước nhìn sau
“Ậm ò” tìm gọi mãi…
Chia Sẻ 🐥Bài Thơ Gà Mẹ Đếm Con🐥Với Đầy Đủ Nội Dung Cô Và Mẹ Cùng Tham Khảo
Tranh Thơ Chú Bò Tìm Bạn
Tranh thơ là một phần tài liệu quan trọng giúp mô tả, phản ánh đúng nhất về nội dung bài thơ nhờ đó bé dễ dàng tiếp thu bài học
Xin Giới Thiếu Đến Phụ Huynh Và Bé🌹Bài Thơ Mười Quả Trứng Tròn🌹 Cùng Tìm Hiểu Đặc Điểm Của Quả Trứng Nhé
Hình Ảnh Bài Thơ Chú Bò Tìm Bạn
Để bài giảng của cô trở nên sôi nổi và hấp dẫn thohay.vn gửi đến cô và phụ huynh những hình ảnh đặc sắc về bài thơ chú bò tìm bạn
Thông Qua 🥰️Bài Thơ Mèo Đi Câu Cá🥰️ Cùng Con Đoán Xem Chú Mèo Câu Cá Như Thế Nào Nhé
Giáo Án Bài Thơ Chú Bò Tìm Bạn
Chia sẻ đến cô và phụ huynh giáo án vần thơ chú bò tìm bạn
GIÁO ÁN SỐ 1
MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
1. Kiến thức
- Trẻ cảm nhận được nhịp điệu vui tươi của vần thơ.
- Trẻ nhớ tên bài thơ và hiểu được nội dung bài thơ.
2. Kĩ năng
- Trẻ đọc nhẹ nhàng thể hiện tình cảm.
Trẻ trả lời được các câu hỏi của cô.
3. Thái độ
- Trẻ cảm nhận được tình cảm trong sáng trong bài thơ, yêu mến nhân vật trong bài thơ.
CHUẨN BỊ
- Tranh minh họa thơ Chú bò tìm bạn, sáng tác Phạm Hổ.
- Đĩa ghi nhạc bài hát Chúng ta cùng hứa đi, nhạc: nước ngoài, dịch bởi: Jang Young Soog.
2. Chuẩn bị cho trẻ
- Trẻ ngồi trên ghế hình chữ U.
- Cách tiến hành
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
1.Ổn định tổ chức, gây hứng thú:
- Cô và trẻ vận động theo lời bài hát “Chúng ta cùng hứa đi”.
- Hướng dẫn vận động: Hai trẻ đang đối diện nhau.
- Trẻ đưa tay ra.
- Hai trẻ cầm tay nhau.
- Hai tay cầm lại với nhau, đưa qua đưa lại.
- Trẻ giơ ngón tay, ngoéo nhau.
- Trẻ ngoắc tay nhau.
“Chúng ta cùng hứa đi.
Ta cùng nhau sống và ta chơi.
Hãy ngoắc tay vào với nhau, tay ta cùng ngoéo nhau.
Chúng ta cùng hứa đi”.
- Cô hỏi trẻ:
- Các con vừa hát bài gì?
- Bài hát “Chúng ta cùng hứa đi”
- Bài hát nói về điều gì?
- Bài hát nói về tình cảm bạn bè.
- Có một bài thơ nói về tình cảm bạn bè của một chú bò rất đáng yêu. Đó là bài thơ “Chú bò tìm bạn” của nhà thơ Phạm Hổ. Các con cùng nghe nhé!
2. Nội dung
2.1 Cô đọc thơ
- Cô đọc lần 1: Đọc giọng điệu vui vẻ, trong sáng.
- Cô đọc thơ lần 2: Đọc kết hợp sử dụng tranh minh họa.
2.2 Đàm thoại giúp trẻ hiểu bài thơ
- Cô vừa đọc cho các cháu nghe bài gì?
- +Bài thơ Chú bò tìm bạn, của nhà thơ Phạm Hổ.
- Trong bài thơ có nhắc đến ai?
- +Nhắc đến chú bò tìm bạn.
Cô đọc trích dẫn:
“Mặt trời rúc bụi tre
….
Thấy bóng mình ngỡ ai?”
- Buổi chiều, khi mặt trời dần xuống sau những bụi tre, bò ra sông uống nước. Cúi đầu xuống uống nước, bò nhìn thấy bóng mình dưới nước. Bò có nhận ra mình ở dưới nước không?( Bò không nhận ra mình ở dưới nước.)
- Đúng rồi, bò không nhận ra cái bóng của mình. Nò làm gì với cái bóng?(Bò chào cái bóng của mình)
Cô đọc trích dẫn:
Bò chào “Kìa anh bạn”
Lại gặp anh ở đây”.
- Chuyện gì xảy ra sau đó?(Cái bóng biến mất.)
Cô đọc trích dẫn:
“Nước đang nằm dưới mây
….
Bóng bò chợt tan biến”
- Bò tưởng bạn đi đâu”
- Tưởng bạn mình đi mất, chú bò cảm thấy thế nào?(Bò buồn và tìm bạn mình.)
Đúng rồi, cái bóng của chú bò bị tan biến. Chú tưởng bạn đi mất, nên cứ ngoái trước nhìn sau để tìm bạn.
Cô đọc trích dẫn:
“Bóng bò chợt tan biến
…
Ậm ò” tìm gọi mãi…”
- Cô giải thích từ “tan biến”: Tan biến nghĩa là biến mất không còn nhìn thấy gì nữa.
- Chú bò trong bài thơ thật là đáng yêu đúng không nào. Bây giờ cô sẽ dạy các con đọc thuộc bài thơ Chú bò tìm bạn của nhà thơ Phạm Hổ nhé.
2.3 Dạy trẻ
- Cả lớp đọc cùng cô 2 lần
- Cô mời từng tổ đọc thơ.
- Mời nhóm 5 – 6 trẻ đọc.
- Mời nhóm 2 – 3 trẻ đọc.
- Mời một số trẻ tiêu biểu lên đọc bài thơ.
3. Kết thúc
- Cô nhận xét tiết học, tuyên dương trẻ.
- Cả lớp hát bài Trường chúng cháu là trường mầm non, nhạc và lời: Phạm Tuyên.
GIÁO ÁN SỐ 2
I. MỤC TIÊU
* Kiến thức
- Cháu hiểu nội dung bài thơ; đọc thuộc bài thơ (4t)
- Cháu đọc thuộc thơ, đúng vần điệu, phát âm đúng, r (5t)
* Kỹ năng
- Tham gia trả lời được các câu hỏi của cơ mạnh dạn, tự tin (4t)
- Trẻ thể hiện được âm điệu, nhịp điệu phù hợp với nội dung của từng câu thơ; Phản ánh lại được tính cách của từng nhân vật. (5t)
* Thái độ
- GD cháu ham thích lao động, không lười biếng, biết giúp đỡ những người xung quanh. Cháu biết siêng năng, chăm chỉ lao động để được mọi người yêu mến.
II. CHUẨN BỊ
- Một số con vật
- Tranh minh họa bài thơ.
- Tranh cho trẻ chơi trị chơi
- Rối tay.
III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
* Hoạt động 1: Giới thiệu
- Cô cho rối xuất hiện Lan chào các bạn.
Các bạn ơi ở nhà Lan hôm nay có nuôi rất nhiều con vật, hôm nay Lan đến để mời các bạn đến nhà Lan tham qua các con vật nhà Lan nuôi nhé.
- Bây giờ cô cháu mình cùng đi nhé, khi đi đường các con nhớ đi bên phải và không được đùa giỡn giữa đường nhé.
- À! đến nhà của bạn Lan rồi. Con xem nhà của bạn Lan có nuôi gì? Đó là động vật sống ở đâu? Lợn nuôi để làm gì? Thịt lợn có chất gì?
- Con bò ăn gì? có mấy chân? sinh sản ra sao?
- Bò kêu ra sao? Nuôi bò để làm gì?
- Cơ đố các bạn biết con bò thường ăn gì? Cô giới thiệu bài thơ “Chú bò tìm bạn” – Sáng tác Phạm Hổ.
* Đọc thơ bé nghe
- – Cô đọc diễn cảm lần 1
- – Cô đọc lần 2 + tranh
* Giải từ khó
* Đàm thoại
- Bài thơ có tên là gì? Do ai sáng tác?
- Trong bài thơ có con vật nào?
- Bò ra sông uống nước thì thấy gì?
- Bò đang làm gì khi thấy bóng mình dưới nước?
* Hoạt động 2: Dạy cháu đọc thơ
- Cho trẻ đọc theo cô
- Cô đọc 1 đoạn – lớp đọc 1 đoạn
- Cho mỗi tổ đọc
- Cho cá nhân đọc
*Hoạt động 3: Ghép từ dưới tranh
- Cô gắn tranh kèm từ “Chú bò tìm bạn”
- Cơ cho trẻ tìm và gắn những chữ còn thiếu trong từ
- Cô nhận xét chung, khen trẻ.
* Hoạt động 6:
- Cho trẻ đóng vai thể hiện tính cách nhân vật.
- Cô cho 1 trẻ lên làm người dẫn chuyện
- Giáo dục cháu siêng năng chăm chỉ không được lười biếng…
*Trò chơi: Con thỏ
IV. Kết thúc
- Cô nhận xét tuyên dương trẻ và chuyển sang nội dung khác
Tìm Hiểu🐧Bài Thơ Thỏ Trắng🐧Dạy Con Biết Yêu Thương và Bảo Vệ Môi Trường Động Vật
