Bài Thơ Mẹ Và Cơn Mưa: Nội Dung, Ý Nghĩa, Giáo Án

Bài Thơ Mẹ Và Cơn Mưa ❤️️ Nội Dung, Ý Nghĩa, Giáo Án ✅ Thohay.vn Chia Sẽ Bài Thơ Nói Về Chủ Đề Gia Đình Ngắn Hay.

Nội Dung Bài Thơ Mẹ Và Cơn Mưa

Bài thơ: Mẹ Và Cơn Mưa
Tác giả: Chưa rõ

Quãng đường xa tít
Đầy ắp cơn mưa
Lối về trơn quá
Mẹ ơi! Về chưa

Chợ chiều đã vãn
Gánh gồng lo toan
Áo mưa mỏng mảnh
Thấm cơn mưa tràn

Giơ tay con đón
Mẹ về dưới mưa
Con khều bếp lửa
Đốt cơn gió lùa

Bữa cơm nấu vội
Bát canh nấu rau
Chờ ba về nữa
Niềm vui quây quần

Thohay.vn Tặng Bạn ❤️️ Lũy Tre ❤️️ Nội Dung Bài Thơ, Soạn Bài, Giáo Án

Cảm Nhận Bài Thơ Mẹ Và Cơn Mưa

Em thấy bài thơ “Mẹ và cơn mưa” của tác giả Ngân Thương rất hay, xúc động. Bài thơ kể về một người mẹ vất vả, kể cả khi trời mưa bão vẫn cố gắng về nhà nuôi con. Người mẹ đã phải khổ khăn lội dưới mưa để về với con. Còn người con thì mong ngóng, lo lắng cho mẹ, mong mẹ về nhanh trong trới mưa bão. Và rồi, khi mẹ về thì rất vui vẻ, sum vầy. Em rất thích bài thơ ngọt ngào, tuyệt vời ấy.

Giáo Án Bài Thơ Mẹ Và Cơn Mưa

Thohay.vn chia sẽ thêm phần giáo án bài thơ Mẹ Và Cơn Mưa để các cô tham khảo.

I. Mục tiêu cần đạt.

1. Kiến thức:
 – Trẻ nhớ tên và hiểu nội dung bài thơ Mẹ Và Cơn Mưa
 – Trẻ hiểu được từ ngữ trong thơ
 – Trẻ cảm nhận được giai điệu vui tươi của bài thơ

2. Kỹ năng.

  – Trẻ thuộc bài thơ
  – Rèn kỹ năng đọc theo vần, điệu và ngắt nhịp 2/2, biết đọc kết hợp với một số hình thức vận động.
  – Rèn kỹ năng diễn đạt rõ ràng mạch lạc.
  – Rèn khả năng vận động, sử dụng một số nhạc cụ.
  – Rèn khả năng ghi nhớ ở trẻ.

3. Thái độ.
  – Giáo dục trẻ biết ý nghĩa mục đích của bài thơ
  – Giáo dục trẻ tinh thần tập thể khi học, khi chơi.

II. CHUẨN BỊ:
1. Đồ dùng cho cô.
  – Đàn
  – Nhạc
  – Câu hỏi đàm thoại

2. Đồ dùng của trẻ.
  – Sắc xô, song loan, phách tre, trống
  – Ghế thể dục, bó lúa.
  – Trang phục gọn gàng, sạch sẽ

 2. Địa điểm
 – Trong lớp học

III. Tổ chức hoạt động
 A.Hoạt động của cô.

*.Hoạt Động 1: Gây hứng thú.
 – Hôm nay có thấy bạn nào cũng xinh cũng ngoan chúng mình ngồi thật ngoan lắng nghe cô hỏi nhé.
 – Cô và trẻ cùng hát bài, hát liên quan đến bài thơ trên đây.
 – Các con vừa hát bài hát gì?
 – Bài hát nói về cái gì?
 – Các con biết bài thơ nào nói về những cái gì không?
 – Cô có một bài thơ rất hay và ý nghĩa ,chúng mình cùng lắng nghe nhé

* Hoạt Động 2: 
a, Cô đọc mẫu lần 1:

  – Bằng lời kết hợp cử chỉ điệu bộ.
  – Cô đọc cho chúng mình nghe lời thơ trên
  – Để bài thơ hay hơn cô đọc cho chúng mình nghe với hình ảnh minh họa cho nội dung bài thơ nhé.

b, Cô đọc bài thơ lần 2:
 – Bằng tranh minh hoạ lời thơ sinh động hơn 
 – Ảnh minh họa của lời thơ

c, Cô đọc bài thơ lần 3:
 –  Đàm thoại trích dẫn.

 

Quãng đường xa tít
Đầy ắp cơn mưa
Lối về trơn quá
Mẹ ơi! Về chưa

Chợ chiều đã vãn
Gánh gồng lo toan
Áo mưa mỏng mảnh
Thấm cơn mưa tràn

 –  Cô các bé ý nội dung đoạn trích trên
 –  Cô vừa đọc bài thơ gì?
 –  Các em sẽ trả lời tên bài thơ
 –  Bài thơ do ai sáng tác?
 –  Các em sẽ trả lời tên tác giả bài thơ
 –  Đàm thoại trích dẫn.

 

Giơ tay con đón
Mẹ về dưới mưa
Con khều bếp lửa
Đốt cơn gió lùa

Bữa cơm nấu vội
Bát canh nấu rau
Chờ ba về nữa
Niềm vui quây quần

 –  Giảng nội dung bài thơ: Bài thơ muốn nhắc đến hình ảnh của những ý nghĩa gì ?
 –  Giáo dục trẻ biết yêu quý những hình ảnh ý nghĩa trong bài thơ.

B.Hoạt động của trẻ

 – Trẻ chia thành tổ nhóm
 – Trẻ lại ngồi ngay ngắn quanh cô giáo
 – Hát bài hát theo cô hát
 – Lắng nghe cô đọc thơ
 – Cả lớp đọc thơ theo cô 1 đến 2 lần
 – Trả lời câu hỏi của cô theo tổ nhóm và cá nhân 

4. Dạy trẻ đọc thơ.
  – Cô cho trẻ đọc thơ cùng cô 2- 3 lần
  – Mời từng tổ thi đưa nhau đọc
  – Mời nhóm trẻ lên đọc thơ
  – Mời cá nhân trẻ đọc
  – Cô lắng nghe và sửa sai cho trẻ

5.Kết thúc

  – Nhận xét buổi học cả lớp 
  – Tuyên dương từng tổ, nhóm cá nhân 
  – Cô khen ngợi trẻ và chuyển hoạt động
  – Trẻ đọc kết hợp vỗ tay
  – Trẻ đọc theo tổ
  – Trẻ đọc theo nhóm
  – 1 Trẻ đọc

Thohay.vn Chia Sẽ ❤️️ Bài Thơ Chổi Ngoan ❤️️ Nội Dung, Hình Ảnh, Giáo Án A-Z