Bài Thơ Năm Mảnh Gỗ ❤️️ Nội Dung, Hình Ảnh, Giáo Án ✅ Chia Sẽ Đến Các Phụ Huynh Bài Thơ Năm Mãnh Gỗ Dễ Nhớ Dành Cho Các Bé.
NỘI DUNG CHÍNH
Nội Dung Bài Thơ Năm Mảnh Gỗ
Bài thơ Năm mảnh gỗ
Tác giả: Phạm Hổ.
Mèo con nhặt được
Năm mảnh gỗ rơi
Sắp xếp một hồi
Thành ngôi nhà nhỏ
Trồng hoa, trồng cỏ
Xanh, đỏ quanh nhà
Ôi! Cô mèo ta
Thèm vào ở quá!
Thohay.vn Chia sẽ 👍 Bài Thơ Chia Đồ Chơi 👍 Nội Dung, Hình Ảnh, Giáo Án Trọn Bộ
Tranh Và Hình Ảnh Bài Thơ Năm Mảnh Gỗ
Giáo Án Bài Thơ Năm Mảnh Gỗ Mầm Non
Giáo Án Bài Thơ Năm Mảnh Gỗ Mầm Non
I. Mục tiêu cần đạt.
1. Kiến thức:
- Trẻ thuộc bài thơ
- Tên tác giả
- Hiểu nội dung bài thơ
2. Kỹ năng:
- Trẻ biết trả lời rõ ràng, rành mạch, đủ câu, đủ ý
- Rèn kỹ năng nghe, đọc thơ diễn cảm
- Trẻ cảm nhận được nhịp điệu bài thơ,
- Kỹ năng ghi nhớ có chủ đích
- biết đọc thơ cùng cô.
3. Thái độ:
- Trẻ yêu thích môn học
- Giáo dục trẻ biết yêu quý những ý nghĩa trong bài thơ.
- Nghiêm túc lăng nghe cô
II. Chuẩn bị.
- Hình ảnh minh hoạ của bài thơ
- Nhạc bài hát về bài thơ
- Máy tính, máy chiếu.
- Tranh thơ, ảnh thơ
III. Tổ chức hoạt động
A.Hoạt động của cô.
1.Hoạt Động 1: Gây hứng thú.
- Hôm nay có thấy bạn nào cũng xinh cũng ngoan chúng mình ngồi thật ngoan lắng nghe cô hỏi nhé.
- Cô và trẻ cùng hát bài, hát liên quan đến bài thơ trên đây.
- Các con vừa hát bài hát gì?
- Bài hát nói về cái gì?
- Các con biết bài thơ nào nói về những cái gì không?
- Cô có một bài thơ rất hay và ý nghĩa , đó là bài thơ năm mảnh gỗ
- Của nhà thơ Phạm Hổ chúng mình cùng lắng nghe nhé
2.Hoạt Động 2:
a, Cô đọc mẫu lần 1:
- Bằng lời kết hợp cử chỉ điệu bộ.
- Cô đọc cho chúng mình nghe lời thơ năm mảnh gỗ
- Để bài thơ hay hơn cô đọc cho chúng mình nghe với hình ảnh minh họa cho nội dung bài thơ nhé.
b, Cô đọc bài thơ lần 2
- Bằng tranh minh hoạ lời thơ sinh động hơn
- Ảnh minh họa của lời thơ
c, Cô đọc bài thơ lần 3
Đàm thoại trích dẫn.
Mèo con nhặt được
Năm mảnh gỗ rơi
Sắp xếp một hồi
Thành ngôi nhà nhỏ.
………………………..
- Cô các bé ý nội dung đoạn trích trên
- Cô vừa đọc bài thơ gì?
- Các em sẽ trả lời tên bài thơ
- Bài thơ do ai sáng tác?
- Các em sẽ trả lời tên tác giả bài thơ
- Đàm thoại trích dẫn.
Trồng hoa, trồng cỏ
Xanh, đỏ quanh nhà
Ôi! Cô mèo ta
Thèm vào ở quá!
……………………………
- Giảng nội dung bài thơ: Bài thơ muốn nhắc đến hình ảnh của những ý nghĩa gì ?
- Giáo dục trẻ biết yêu quý những hình ảnh ý nghĩa trong bài thơ.
B.Hoạt động của trẻ
- Trẻ chia thành tổ nhóm
- Trẻ lại ngồi ngay ngắn quanh cô giáo
- Hát bài hát theo cô hát
- Lắng nghe cô đọc thơ
- Cả lớp đọc thơ theo cô 1 đến 2 lần
- Trả lời câu hỏi của cô theo tổ nhóm và cá nhân
IV. Dạy trẻ đọc thơ.
- Cô cho trẻ đọc thơ cùng cô 2- 3 lần
- Mời từng tổ thi đưa nhau đọc
- Mời nhóm trẻ lên đọc thơ
- Mời cá nhân trẻ đọc
- Cô lắng nghe và sửa sai cho trẻ
V.Kết thúc
- Nhận xét buổi học cả lớp
- tuyên dương từng tổ, nhóm cá nhân
- Cô thấy lớp mình rất ngoan và học giỏi bây giờ chúng mình hãy cùng cô hát bài: liên quan tới lơi bài thơ trên nhé
- Dặn cho các em về nhà nhờ ba mẹ đọc lại bài thơ cho em nghe.
- Cô cho trẻ chơi trò chơi sau buổi học.
Thohay.vn Tặng Bạn ❤️ Bài Thơ Đi Học Ngoan ❤️ Nội Dung, Hình Ảnh, Giáo Án