Bài Thơ Ngày Và Đêm Mầm Non: Nội Dung, Giáo Án

Chia sẽ nội dung bài thơ về Ngày và Đêm cho trẻ mầm non, một số bài thơ xoay quanh chủ đề này và giáo án chi tiết cho quý Thầy, Cô giáo tham khảo.

Nội Dung Bài Thơ Ngày Và Đêm

Bài thơ “Ngày và đêm” của tác giả Chu Thị Bích Ngọc là một bài thơ ngắn gọn, dễ hiểu, phù hợp với trẻ mầm non. Bài thơ miêu tả sự khác biệt giữa ngày và đêm, giúp trẻ nhận biết và phân biệt hai thời điểm này trong ngày.

Dưới đây là nội dung bài thơ:

Ngày và đêm
Ban ngày trời sáng
Có ông mặt trời
Đến đêm tối mịt
Có chị trăng sao
Ngày thì bé ngủ
Đêm bé đến trường
Ngày đêm bé nhớ
Cô giáo yêu thương

Bài thơ sử dụng ngôn ngữ trong sáng, hình ảnh gần gũi với trẻ em, giúp trẻ dễ dàng hình dung và ghi nhớ. Bài thơ cũng thể hiện tình cảm yêu mến của trẻ đối với cô giáo, một người quan trọng trong cuộc sống của trẻ.

Ngoài ra còn có một phiên bản khác của bài thơ chưa rõ tác giả:

Ngày Và Đêm

Ngày sáng rực rỡ,
Chiếu sáng khắp nơi,
Mặt trời tỏa sáng,
Cả đất trời vui cười.

Ban ngày chim hót líu lo,
Hoa cười đón nắng, cây xanh mọc to.
Con người làm việc vui tươi,
Với nụ cười và niềm vui.

Đêm về, ánh trăng sáng,
Mặt trời đi ngủ, bóng tối sang,
Sao trời lấp lánh trên cao,
Giấc ngủ đến, ngọt ngào.

Ngày đi, đêm đến,
Rồi ngày lại sáng,
Cuộc sống xoay vần,
Ngày và đêm mãi bền lâu.

Xem thêm: Thơ Lớp Lá Cho Bé

Các điểm nhấn trong bài thơ

  • Sự đối lập giữa ngày và đêm: Bài thơ tập trung vào việc miêu tả sự khác biệt rõ ràng giữa ngày và đêm thông qua hình ảnh mặt trời và mặt trăng, ánh sáng và bóng tối.
  • Hoạt động của trẻ: Bài thơ nhắc đến các hoạt động quen thuộc của trẻ vào ban ngày (ngủ) và ban đêm (đến trường – có lẽ đây là một cách nói ẩn dụ của tác giả về việc trẻ nhớ cô giáo vào ban đêm).
  • Tình cảm với cô giáo: Bài thơ thể hiện tình cảm yêu quý, nhớ nhung của trẻ đối với cô giáo, một người có vai trò quan trọng trong cuộc sống hàng ngày của trẻ.

Một số lưu ý khi dạy thơ

  • Chọn thơ có nội dung đơn giản, dễ hiểu: Nên chọn những bài thơ có từ ngữ gần gũi, quen thuộc với các bé.
  • Hình ảnh sinh động: Sử dụng hình ảnh minh họa trực quan, sinh động để giúp các bé dễ hình dung và hiểu nội dung bài thơ.
  • Đọc thơ diễn cảm: Đọc thơ với giọng điệu truyền cảm, nhấn nhá để thu hút sự chú ý của các bé.
  • Tạo không khí vui vẻ: Tổ chức các hoạt động vui chơi, trò chơi liên quan đến bài thơ để các bé cảm thấy hứng thú và dễ tiếp thu.
  • Lồng ghép giáo dục: Kết hợp giáo dục về thời gian, các hoạt động trong ngày và đêm.

Xem chùm: Các Bài Thơ Về Thiên Nhiên Cho Trẻ Mầm Non

Các Bài Thơ Ngày Và Đêm Cho Trẻ Mầm Non

Thơ về ngày và đêm là một chủ đề rất hay và bổ ích cho các bé mầm non. Dưới đây là một vài bài thơ ngắn, dễ hiểu về ngày và đêm mà bạn có thể tham khảo:

Bài 1: Ngày của bé

Ngày đến
Nắng lên
Bé dậy
Đi học
Chim hót
Véo von
Hoa nở
Rực rỡ

Bài 2: Đêm của bé

Đêm về
Trăng sáng
Bé ngủ
Say nồng
Sao nhấp nháy
Trên trời
Mẹ hát
À ơi

Xem thêm: Thơ Lớp Mầm Nhiều Chủ Đề

Bài 3: Ngày và đêm

Ngày thì
Nắng ấm
Đêm thì
Trăng thanh
Ngày đêm
Luân chuyển
Bé lớn
Từng ngày

Bài 4: Mặt trời và mặt trăng

Ông mặt trời
Tỏa nắng
Cho bé
Đi học
Chị mặt trăng
Dịu dàng
Ru bé
Vào giấc

Bài 5: Ngày đêm bé yêu

Ngày đêm
Bé yêu
Ngày bé
Đi học
Đêm bé
Ngủ ngon
Ngày đêm
Bé lớn
Khôn ngoan

Bài 6: Ngày đến rồi

Ngày đến rồi
Nắng lên cao
Chim hót vang
Khắp mọi nơi
Bé chào ngày
Bằng nụ cười

Xem chùm: Thơ 4 Chữ Cho Trẻ Mầm Non

Bài 7: Đêm xuống rồi

Đêm xuống rồi
Trăng lên cao
Sao nhấp nháy
Bé ngủ mau
Mẹ kể chuyện
Thật ngọt ngào

Bài 8: Ngày và đêm của bé

Ban ngày
Bé học
Ban đêm
Bé chơi
Ngày đêm
Bé lớn
Người ngời
Tươi vui

Xem chùm: Bài Thơ Về Nước Mầm Non

Bài 9: Ngày đêm khác nhau

Ngày thì
Nắng vàng
Đêm thì
Trăng bạc
Ngày đêm
Khác biệt
Bé thấy
Thật hay

Bài 10: Bé yêu ngày đêm

Ngày đêm
Diệu kỳ
Bé yêu
Biết mấy
Ngày đêm
Êm đềm
Bé lớn
Từng ngày

Xem thêm: Bài Thơ Về Trăng Cho Bé

Giáo Án Bài Thơ Ngày Và Đêm Mầm Non

Dưới đây là gợi ý giáo án tham khảo cho bài thơ “Ngày và đêm” của tác giả Chu Thị Bích Ngọc dành cho trẻ mầm non:

  • Chủ đề: Thế giới xung quanh
  • Đề tài: Bài thơ “Ngày và đêm”
  • Độ tuổi: Mẫu giáo (3-5 tuổi)
  • Thời gian: 25-30 phút

I. Mục tiêu:

  • Kiến thức:
    • Trẻ biết tên bài thơ “Ngày và đêm”, tên tác giả Chu Thị Bích Ngọc.
    • Trẻ hiểu nội dung đơn giản của bài thơ: sự khác biệt giữa ngày và đêm, các hoạt động tương ứng.
    • Trẻ nhận biết được một số đặc điểm của ngày và đêm (mặt trời, mặt trăng, ánh sáng, bóng tối).
  • Kỹ năng:
    • Trẻ đọc thơ rõ ràng, diễn cảm.
    • Trẻ trả lời được một số câu hỏi đơn giản về nội dung bài thơ.
    • Phát triển khả năng quan sát, ghi nhớ, so sánh.
  • Thái độ:
    • Trẻ yêu thích thơ ca.
    • Trẻ có ý thức về thời gian trong ngày.

II. Chuẩn bị:

  • Đồ dùng của cô:
    • Tranh ảnh về ngày và đêm (mặt trời, mặt trăng, bầu trời ban ngày, bầu trời ban đêm, các hoạt động ban ngày, ban đêm).
    • Tranh minh họa nội dung bài thơ.
    • Máy tính, loa (nếu có).
  • Đồ dùng của trẻ:
    • Tranh tô màu về chủ đề ngày và đêm.
    • Bút chì màu.

Xem chùm: Thơ Hay Cho Bé 5 6 Tuổi

III. Tiến hành:

1. Hoạt động mở đầu (3-5 phút):

  • Cô và trẻ cùng hát bài hát “Cháu đi mẫu giáo”.
  • Trò chuyện với trẻ về bài hát:
    • Bài hát nói về hoạt động gì?
    • Các con đi học vào lúc nào trong ngày?
    • Ngoài đi học, ban ngày các con còn làm gì?
    • Ban đêm các con làm gì?

2. Hoạt động trọng tâm (15-20 phút):

  • Giới thiệu bài thơ:
    • Cô giới thiệu bài thơ “Ngày và đêm” của tác giả Chu Thị Bích Ngọc.
    • Cô đọc thơ lần 1: Đọc diễn cảm, kết hợp cử chỉ.
    • Cô đọc thơ lần 2: Kết hợp tranh minh họa.
  • Đàm thoại:
    • Bài thơ nói về điều gì?
    • Ban ngày có gì? Ban đêm có gì?
    • Ban ngày các bạn nhỏ làm gì? Ban đêm các bạn nhỏ làm gì?
    • Các con thích ban ngày hay ban đêm hơn? Vì sao?
  • Dạy trẻ đọc thơ:
    • Cô đọc từng câu, trẻ đọc theo.
    • Trẻ đọc thơ theo tổ, nhóm, cá nhân.
    • Cô chú ý sửa sai cho trẻ.
  • Hoạt động bổ trợ:
    • Tô màu tranh về chủ đề ngày và đêm.
    • Chơi trò chơi “Ngày và đêm” (cô nói “ngày”, trẻ làm các động tác hoạt động ban ngày, cô nói “đêm”, trẻ làm các động tác hoạt động ban đêm).

3. Hoạt động kết thúc (3-5 phút):

  • Cô và trẻ cùng đọc lại bài thơ.
  • Nhận xét, đánh giá hoạt động của trẻ.
  • Dặn dò trẻ về nhà đọc lại bài thơ cho người thân nghe.

IV. Đánh giá:

  • Quan sát sự tham gia của trẻ vào các hoạt động.
  • Đánh giá khả năng đọc thơ và trả lời câu hỏi của trẻ.
  • Đánh giá sản phẩm tô màu của trẻ.

Lưu ý:

  • Cô có thể thay đổi hình thức, nội dung cho phù hợp với khả năng và hứng thú của trẻ.
  • Nên tạo không khí vui vẻ, thoải mái trong quá trình dạy thơ cho trẻ.
  • Khuyến khích trẻ sáng tạo, thể hiện cảm xúc của mình về bài thơ.

Xem thêm: Thơ Cho Bé 5 Tuổi Mẫu Giáo

Viết một bình luận