Bài Thơ Trồng Đậu Trồng Cà [Nội Dung + Hình Ảnh + Giáo Án]

Bài Thơ Trồng Đậu Trồng Cà ❤️️ Nội Dung, Hình Ảnh, Giáo Án ✅ ThoHay.vn Chia Sẻ Bài Thơ Ngắn Hay Cho Bé Về Các Loại Cây Trái, Quả.

Nội Dung Bài Thơ Trồng Đậu Trồng Cà

Trồng đậu, trồng cà
Tác giả: Chưa rõ

Trồng đậu, trồng cà
Hoa hòe, hoa khế
Khế ngọt, khế chua
Cột đình, cột chùa
Hai ta ôm cột
Cây cam, cây quýt
Cây mít, cây hồng
Cành đa, lá nhãn
Ai có chân, ai có tay thì rụt

Thohay.vn Chia sẽ ☛ Bài Thơ Chổi Ngoan ☛ Nội Dung, Hình Ảnh, Giáo Án A-Z

Tranh, Hình Ảnh Bài Thơ Trồng Đậu Trồng Cà

Giáo Án Bài Thơ Trồng Đậu Trồng Cà

I. Mục tiêu cần đạt.
1. Kiến thức:

– Trẻ thuộc  đồng dao

– Tên tác giả
–  Hiểu nội dung  đồng dao

2. Kỹ năng:
– Trẻ biết trả lời rõ ràng, rành mạch, đủ câu, đủ ý

– Rèn kỹ năng nghe, đọc thơ diễn cảm

– Trẻ cảm nhận được nhịp điệu bài thơ, đồng dao

– Kỹ năng ghi nhớ có chủ đích

– biết đọc thơ cùng cô.

3. Thái độ:
– Trẻ yêu thích môn học
– Giáo dục trẻ biết yêu quý những ý nghĩa trong bài thơ.
– Nghiêm túc lăng nghe cô

II. Chuẩn bị.
  – Hình ảnh minh hoạ của  đồng dao
  – Nhạc bài hát về bài thơ đồng dao
  – Máy tính, máy chiếu.
  – Tranh thơ, ảnh thơ  đồng dao

III. Tổ chức hoạt động
 A.Hoạt động của cô.

1.Hoạt Động 1: Gây hứng thú.
– Hôm nay có thấy bạn nào cũng xinh cũng ngoan chúng mình ngồi thật ngoan lắng nghe cô hỏi nhé.
– Cô và trẻ cùng hát bài, hát liên quan đến bài thơ trên đây.
– Các con vừa hát bài hát gì?
– Bài hát nói về cái gì?
– Các con biết bài thơ nào nói về những cái gì không?
– Cô có một bài thơ rất hay và ý nghĩa   đồng dao trồng đậu trồng cà chúng mình cùng lắng nghe nhé

2.Hoạt Động 2: 
a, Cô đọc mẫu lần 1:

 – Bằng lời kết hợp cử chỉ điệu bộ.
 – Cô đọc cho chúng mình nghe đồng dao trồng đậu trồng cà
 – Để bài thơ hay hơn cô đọc cho chúng mình nghe với hình ảnh minh họa cho nội dung bài thơ nhé.

b, Cô đọc bài thơ lần 2:
– Bằng tranh minh hoạ lời thơ sinh động hơn 
– Ảnh minh họa của lời thơ

c, Cô đọc bài thơ lần 3:

–  Đàm thoại trích dẫn.

• Trồng đậu, trồng cà
• Hoa hòe, hoa khế
• Khế ngọt, khế chua
• Cột đình, cột chùa
• Hai ta ôm cột
• Cây cam, cây quýt
• Cây mít, cây hồng
• Cành đa, lá nhãn
• Ai có chân, ai có tay thì rụt…..

• –  Cô các bé ý nội dung đoạn trích trên
  –  Cô vừa đọc bài thơ gì?
  –  Các em sẽ trả lời tên bài thơ
  –  Bài thơ do ai sáng tác?
  –  Các em sẽ trả lời tên tác giả bài thơ
• –  Giảng nội dung bài thơ: Bài thơ muốn nhắc đến hình ảnh của những ý nghĩa gì ?
  –  Giáo dục trẻ biết yêu quý những hình ảnh ý nghĩa trong bài thơ.

 B.Hoạt động của trẻ

• – Trẻ chia thành tổ nhóm
• – Trẻ lại ngồi ngay ngắn quanh cô giáo
• – Hát bài hát theo cô hát
• – Lắng nghe cô đọc thơ
• – Cả lớp đọc thơ theo cô 1 đến 2 lần
• – Trả lời câu hỏi của cô theo tổ nhóm và cá nhân 

• IV. Dạy trẻ đọc thơ.
• – Cô cho trẻ đọc thơ cùng cô 2- 3 lần

• – Mời từng tổ thi đưa nhau đọc
• – Mời nhóm trẻ lên đọc thơ
• – Mời cá nhân trẻ đọc
• – Cô lắng nghe và sửa sai cho trẻ

V.Kết thúc

•  – Nhận xét buổi học cả lớp 
•  – tuyên dương từng tổ, nhóm cá nhân 
•  – Cô thấy lớp mình rất ngoan và học giỏi bây giờ chúng mình hãy cùng cô hát bài: liên quan tới lơi bài thơ trên nhé 
• – Dặn cho các em về nhà nhờ ba mẹ đọc lại bài thơ cho em nghe.
• – Cô cho trẻ chơi trò chơi sau buổi học.

Thohay.vn Tạng Bạn 🌾 Bài Thơ Dinh Dưỡng Của Bé 🌾 Nội Dung, Hình Ảnh, Giáo Án