Truyện Bàn Tay Có Nụ Hôn [Nội Dung + Hình Ảnh + Giáo Án]

Truyện Bàn Tay Có Nụ Hôn ❤️️ Nội Dung, Hình Ảnh, Giáo Án ✅ Chia Sẽ Mẫu Chuyện Ngắn Hay Dành Cho Các Bé Thiếu Nhi.

Nội Dung Truyện Bàn Tay Có Nụ Hôn

Hôm nay là ngày đầu tiên bạn Quân đi học mẫu giáo. Bạn sợ lắm, hai tay cứ nắm chặt, chân không chịu bước, nước mắt giàn giụa:

 – Con không muốn đến trường đâu! – cậu bé bảo mẹ – con muốn ở nhà với mẹ cơ!

Con thích đồ chơi và thích ở nhà. Mẹ cho con ở nhà với mẹ đi! Mẹ Nga nắm tay bé nhỏ của Quân và thì thầm vào tai bé:

–  Nhiều khi chúng ta phải làm những việc mà mình không muốn! Nhưng mẹ tin con sẽ thích đến trường. Ở trường con sẽ có nhiều bạn mới, có nhiều đồ chơi mới. Cô giáo sẽ dạy con nhiều điều mới!

Mẹ nói thêm:

– Mẹ biết một bí mật tuyệt vời sẽ giúp con cảm thấy những ngày đến trường cũng ấm áp và dịu êm như khi con ở nhà.

Quân quệt nước mắt, có vẻ chú ý lắng nghe:

    – Điều bí mật gì hả mẹ?

    Mẹ bảo:

    – Một điều bí mật có từ rất lâu, bà ngoại con kể cho mẹ và bà ngoại lại được cụ ngoại của con kể cho, điều bí mật ấy là Bàn tay có nụ hôn.

    Bé Quân ngạc nhiên:

    -Bàn tay có nụ hôn là thế nào hả mẹ?

    Mẹ Nga nắm lấy bàn tay trái của Quân và xòe những ngón tay bé xíu của bé ra giống như hình cái quạt giấy. Mẹ cúi thấp xuống, đặt một nụ hôn vào chính giữa lòng bàn tay con.

Bé Quân cảm thấy nụ hôn của mẹ chạy từ bàn tay lên cánh tay, chạy thẳng vào tim. Khuôn mặt bé cũng ửng hồng vì một cảm giác thật ấm áp. Mẹ Nga mỉm cười:

– Bây giờ thì mỗi lúc con cảm thấy sợ hãi, lo lắng, con hãy áp bàn tay này vào một và con sẽ cảm thấy lúc nào mẹ cũng ở bên con.

Mẹ Nga nắm lấy bàn tay của Quân, cẩn thận khép những ngón tay của bé lại. Mẹ bảo:

– Từ giờ trở đi, con đừng để mất nụ hôn này nhé! Nhưng con có biết điều kỳ diệu này không, Kể cả khi con rửa tay thì nụ hôn ấy cũng không bị mất đi đâu!

Bé Quân rất yêu đôi bàn tay có nụ hôn của mình. Bây giờ bé biết rằng tình yêu thương của mẹ dành cho bé sẽ theo bé đi đến bất cứ nơi đâu, kể cả khi ở trường bé không có mẹ.

Đêm hôm đó trước khi đi ngủ, bé quay sang mẹ thì thầm:

– Mẹ đưa tay của mẹ đây!

Cậu bé nắm lấy bàn tay gầy gầy xương xương của mẹ, cậu mở những ngón tay dài của mẹ ra, cậu đặt một nụ hôn thật lậu vào chính giữa bàn tay mẹ và thủ thỉ:

– Bây giờ mẹ cũng có Bàn tay có nụ hôn rồi! Khi ở cơ quan nếu mẹ nhớ con thì mẹ cũng áp bàn tay này vào má, con sẽ ở bên cạnh mẹ, con yêu mẹ lắm!

    Mẹ Nga đến cơ quan vẫn cảm thấy hơi ấm nụ hôn của bé Quân trong lòng bàn tay mình và mẹ tưởng như nghe thấy từ trái tim mình tiếng hát thì thầm “Con yêu mẹ lắm”!

    Bàn tay có nụ hôn là một món quà tặng quý báu từ cuộc sống được truyền khắp mọi nơi. Qua mọi thời kì, đến với mọi người, nó giúp cho những người yêu thương được gần nhau hơn.

Tặng Thêm ❤️️ Truyện Giọt Nước Tí Xíu ❤️️ Nội Dung, Hình Ảnh, Giáo Án, Tóm Tắt

Truyện Bàn Tay Có Nụ Hôn Của Tác Giả Nào

Câu chuyện Bàn Tay Có Nụ Hôn được phỏng theo lời kể của Thanh Nga, được nhân gian truyền tai nhau cho đến ngày nay, chính vì thế hiện tại chưa rõ tác giả chính xác viết là ai.

Ý Nghĩa Câu Chuyện Bàn Tay Có Nụ Hôn

Câu chuyện Bàn Tay Có Nụ Hôn nói về sự chia sẻ yêu thương từ nụ hôn của mẹ và cảm nhận được tình yêu thương mà mẹ dành cho con.

Tranh Minh Họa + Hình Ảnh Câu Chuyện Bàn Tay Có Nụ Hôn

Giáo Án Kể Chuyện Bàn Tay Có Nụ Hôn

Giáo Án Kể Chuyện Bàn Tay Có Nụ Hôn

I.Mục đích, yêu cầu:

1.Kiến thức.

– Trẻ biết tên truyện “Bàn tay có nụ hôn”, tên các nhân vật trong truyện.
– Trẻ hiểu và cảm nhận nội dung câu chuyện: Về sự chia sẻ yêu thương từ nụ hôn của mẹ và cảm nhận được tình yêu thương mà mẹ dành cho con.
– Trẻ nhớ được một số tình tiết trong truyện.

2.Kỹ năng

– Rèn kỹ năng chú ý, ghi nhớ có chủ đích cho trẻ.
– Phát triển ngôn ngữ mạch lạc.
– Trẻ biết trả lời câu hỏi của cô to, rõ ràng, mạch lạc, rèn kỹ năng nói đầy đủ câu.

3.Thái độ.

– Trẻ chú ý lắng nghe cô kể truyện.
– Trẻ biết yêu thương lễ phép, vâng lời ông bà, bố mẹ, cô giáo.
– Giáo dục trẻ tự tin, mạnh dạn, không nhút nhát khi tới lớp.

II. Chuẩn bị.

– Hình ảnh minh họa nội dung câu chuyện “Bàn tay có nụ hôn”.
– Ghi âm kể chuyện diễn cảm.
– Nhạc không lời nhẹ nhàng
– Khung màn chiếu múa bóng.
– Đèn hắt sáng
– Que chỉ.
– Nhạc bài hát “Cả nhà thương nhau”.

III. Tiến hành.

Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

1.Ổn định tổ chức, gây hứng thú:

– Cô biểu diễn ảo thuật “ Bàn tay diệu kỳ” và cho trẻ quan sát.
– Cô trò chuyện dẫn dắt vào bài: Các con cùng xem trên tay cô có gì không nào? Hôm nay cô có mang đến một bí mật tuyệt vời, ẩn dấu trong lòng bàn tay này. Chúng mình có muốn biết điều bí mật đó là gì không? Để biết được bí mật đó là gì, bây giờ chúng mình cùng lắng nghe cô kể câu chuyện “ Bàn tay có nụ hôn” nhé.

2. Phương pháp, hình thức tổ chức.

* Hoạt động 1: Cô kể truyện cho trẻ nghe.

– Cô kể lần 1: Kể diễn cảm kết hợp cử chỉ điệu bộ, cùng với nhạc không lời nhẹ nhàng.
+ Các con vừa được nghe câu chuyện gì?
+ Trong câu chuyện có những ai?
– Cô kể lần 2: Kể diễn cảm kết hợp hình ảnh minh họa.

* Hoạt động 2: Đàm thoại, trích dẫn giảng giải nội dung câu chuyện:

– Ngày đầu tiên đến trường bạn Quân có muốn đi học không? Vì sao?
=> Trích dẫn: “ Hôm nay là ngày đầu tiên Quân đi học…. chân không chịu bước, nước mắt giàn giụa”
– Mẹ đã khuyên Quân những gì?
=> Trích dẫn: “ Nhiều khi chúng ta phải làm những việc… sẽ dạy con nhiều điều mới”
– Mẹ đã cho Quân biết điều bí mật gì?
=> Trích dẫn: “ Một điều bí mật có từ rất lâu…. Bàn tay có nụ hôn”
– Quân đã cảm thấy như thế nào sau khi mẹ hôn lên tay của mình?
=> Trích dẫn: “ Bé Quân cảm thấy nụ hôn của mẹ….. vì một cảm giác thật ấm áp”
– Mẹ đã dặn Quân làm gì với bàn tay có nụ hôn?
=> Trích dẫn: “ Bây giờ thì mỗi lúc cảm thấy sợ hãi….. mẹ luôn ở bên con”
– Vậy bé Quân còn sợ đến trường nữa không?
– Buổi tối, trước khi đi ngủ Quân đã tặng cho mẹ món quà gì?
=> Trích dẫn: “ Đêm hôm đó trước khi đi ngủ….. con sẽ ở bên cạnh mẹ”
=> Cô khái quát lại nội dung câu chuyện:
Nụ hôn của mẹ là tất cả tình cảm yêu thương của mẹ dành cho con và đó cũng là động lực để cho bạn Quân tự tin, không còn sợ hãi khi đến trường.
– Các con có sợ khi đến trường không?
=> Ở trường có nhiều thầy cô, nhiều bạn bè chúng mình sẽ được học nhiều điều hay và bổ ích. Khi các con ở trường, bố mẹ sẽ yên tâm làm việc thật tốt. Vậy nên chúng mình phải tự tin, mạnh dạn, không nhút nhát khi đến trường nhé.
– Ở nhà chúng mình thể hiện tình yêu thương với bố mẹ, ông bà như thế nào?
=> Để thể hiện tình cảm yêu thương với ông bà, bố mẹ chúng ta có thể gửi qua những nụ hôn, những công việc nhỏ mà các con có thể làm giúp mẹ khi ở nhà.
=> Giáo dục: Vậy các con phải ngoan ngoãn nghe lời ông bà bố mẹ và cô giáo. Phải tự tin, mạnh dạn, không nhút nhát khi tới trường. Phải biết thể hiện tình yêu thương đối với mọi người.
– Cô kể lần 3: Cô kể kết hợp hình thức múa bóng.
– Hỏi lại trẻ vừa được xem câu chuyện gì?

3. Kết thúc:

– Cô cho trẻ hát và vận động bài: “ Cả nhà thương nhau”.
– Cô nhận xét giờ học và chuyển sang hoạt động khác.

Thohay.vn Chia Sẽ ❤️️ Truyện Hai Con Dê Qua Cầu ❤️️ Nội Dung, Hình Ảnh, Giáo Án