Truyện Nụ Hôn Trên Bàn Tay [Nội Dung + Ý Nghĩa + Giáo Án

Truyện Nụ Hôn Trên Bàn Tay ❤️️ Nội Dung, Ý Nghĩa, Giáo Án ✅ Đây Là Một Câu Chuyện Nói Về Tình Yêu Thương Và Thông Điệp ” Bạn Đang Được Yêu Thương”.

Nội Dung Truyện Nụ Hôn Trên Bàn Tay

Thohay.vn chia sẽ câu chuyện hay cho các bé.

Thohay.vn Tặng Bạn ❤️️ Truyện Cỏ Và Lúa ❤️️ Nội Dung Câu Chuyện, Ý Nghĩa, Giáo Án

Ý Nghĩa Câu Chuyện Nụ Hôn Trên Bàn Tay

Nụ Hôn Trên Bàn Tay là một câu chuyện nói về tình yêu và thông điệp “bạn đang được yêu thương” như thế nào. Thông qua câu chuyện giúp bé cảm nhận được sự tuyệt vời về tình yêu, sự an ủi ngọt ngào của mẹ dành cho con từ đó giúp các bạn nhỏ vượt qua mọi khó khăn trong cuộc sống.

Giáo Án Truyện Nụ Hôn Trên Bàn Tay

Giáo Án Truyện Nụ Hôn Trên Bàn Tay.

1. Mục đích, yêu cầu:

a. Kiến thức.

– Trẻ biết tên truyện “Bàn tay có nụ hôn”, tên các nhân vật trong truyện.
– Trẻ hiểu và cảm nhận nội dung câu chuyện: Về sự chia sẻ yêu thương từ nụ hôn của mẹ và cảm nhận được tình yêu thương mà mẹ dành cho con.
– Trẻ nhớ được một số tình tiết trong truyện.

b. Kỹ năng.

– Rèn kỹ năng chú ý, ghi nhớ có chủ đích cho trẻ.
– Phát triển ngôn ngữ mạch lạc.
– Trẻ biết trả lời câu hỏi của cô to, rõ ràng, mạch lạc, rèn kỹ năng nói đầy đủ câu.

c. Thái độ.

– Trẻ chú ý lắng nghe cô kể truyện.
– Trẻ biết yêu thương lễ phép, vâng lời ông bà, bố mẹ, cô giáo.
– Giáo dục trẻ tự tin, mạnh dạn, không nhút nhát khi tới lớp.

2. Chuẩn bị.

– Hình ảnh minh họa nội dung câu chuyện “Bàn tay có nụ hôn”.
– Ghi âm kể chuyện diễn cảm.
– Nhạc không lời nhẹ nhàng
– Khung màn chiếu múa bóng.
– Đèn hắt sáng
– Que chỉ.
– Nhạc bài hát “Cả nhà thương nhau”.

3. Tiến hành.

Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

a.Ổn định tổ chức, gây hứng thú:

– Cô biểu diễn ảo thuật “ Bàn tay diệu kỳ” và cho trẻ quan sát.
– Cô trò chuyện dẫn dắt vào bài: Các con cùng xem trên tay cô có gì không nào? Hôm nay cô có mang đến một bí mật tuyệt vời, ẩn dấu trong lòng bàn tay này. Chúng mình có muốn biết điều bí mật đó là gì không? Để biết được bí mật đó là gì, bây giờ chúng mình cùng lắng nghe cô kể câu chuyện “ Bàn tay có nụ hôn” nhé.

b. Phương pháp, hình thức tổ chức.

* Hoạt động 1: Cô kể truyện cho trẻ nghe.

– Cô kể lần 1: Kể diễn cảm kết hợp cử chỉ điệu bộ, cùng với nhạc không lời nhẹ nhàng.
+ Các con vừa được nghe câu chuyện gì?
+ Trong câu chuyện có những ai?
– Cô kể lần 2: Kể diễn cảm kết hợp hình ảnh minh họa.

* Hoạt động 2: Cung cấp kiến thức  

* Cô đọc câu chuyện

  – Cô đọc lần 1: Cô đọc diễn cảm câu chuyện trên.
  – Cô đọc lần 2 kết hợp cho trẻ xem tranh minh họa.

* Trích dẫn, đàm thoại trong truyện

 – Cô vừa đọc , kể chuyện gì ?
 – Các em sẽ trả lời tên truyện
 – truyện do ai sáng tác?
 – Các em sẽ trả lời tên tác giả truyện
 – Giảng nội dung truyện: câu chuyện muốn nhắc đến hình ảnh của những ý nghĩa gì ?
 – Giáo dục trẻ biết yêu quý những hình ảnh ý nghĩa trong truyện
 – Giải thích từ khó trong câu chuyện trên

* Trẻ đọc truyện

  – Cả lớp đọc câu chuyện trên 
  – Đọc theo nhóm nam, nhóm nữ.
  – Đọc theo nội dung truyện có hình ảnh thay thế từ. Chú ý sửa sai cho trẻ cách phát âm.
– Ở nhà chúng mình thể hiện tình yêu thương với bố mẹ, ông bà như thế nào?

+ Để thể hiện tình cảm yêu thương với ông bà, bố mẹ chúng ta có thể gửi qua những nụ hôn, những công việc nhỏ mà các con có thể làm giúp mẹ khi ở nhà.
+ Giáo dục: Vậy các con phải ngoan ngoãn nghe lời ông bà bố mẹ và cô giáo. Phải tự tin, mạnh dạn, không nhút nhát khi tới trường. Phải biết thể hiện tình yêu thương đối với mọi người.

– Cô kể lần 3: Cô kể kết hợp hình thức múa bóng.
– Hỏi lại trẻ vừa được xem câu chuyện gì?

4. Kết thúc:

– Cô cho trẻ hát và vận động bài: “ Cả nhà thương nhau”.
– Cô nhận xét giờ học và chuyển sang hoạt động khác.

Thohay.vn Chia Sẽ ❤️️ Truyện Các Bạn Của Mèo Con ❤️️ Nội Dung, Ý Nghĩa, Giáo Án