Truyện Cá Rô Con Lên Bờ ❤️️ Nội Dung Câu Chuyện, Ý Nghĩa, Giáo Án ✅ Các Bé Cùng Nghe Câu Chuyện Cá Rô Con Lên Bờ Với Thohay.vn Nhé.
NỘI DUNG CHÍNH
Nội Dung Truyện Cá Rô Con Lên Bờ
Nội Dung Truyện Cá Rô Con Lên Bờ.
Trăng thu sáng vằng vặc, Cá Rô bố, Cá Rô mẹ, mê mải ngắm ánh trăng tròn vành vạch in dưới đáy hồ nước trong veo. Cá Rô con thấy trên bờ các bạn ếch đánh trống rước đèn vui quá, muốn lên chơi mà nhảy mãi không lên được. Cá Rô con lên nhờ bác Cua Kềnh:
– Bác Cua Kềnh ơi! Bác cho Cá Rô con lên bờ chơi với.Bác Cua Kềnh trả lời:
– Cá Rô con ơi, họ hàng của chỉ biết bò ngang, không bò dọc lên bờ được đâu.
Cá Rô con lại nhờ bạn Ếch Xanh :
– Ếch Xanh ơi, cõng Cá Rô con lên bờ chơi với.
Ếch Xanh rất nhiệt tình nhưng vì Ếch Xanh nhỏ quá, không cõng nổi Cá Rô con. Cá Rô con thơ thẩn đến sát bờ. May quá có một chú rùa đang thò đầu ra ngắm trăng Cá Rô con lên đền nhờ bạn Rùa:
– Bạn Rùa ơi, bạn Rùa ơi! Cõng Cá Rô con lên bờ chơi với.
Rùa con liền đồng ý. Cõng bạn trên lưng, Rùa con i` ạch i` ạch từng bước mãi mới đến được tới bờ. Cá Rô con được lên bờ rất vui sướng.
Đi được một lát, cá rô con thấy hoa mắt, chóng mặt, ngã lăn xuống đất. Rùa con sợ quá kêu toáng lên:
– Mẹ ơi, mẹ ơi!
Mẹ Rùa đang ở gần đó chạy vội lại.
– Ôi, con của mẹ không hiểu gì cả. Họ nhà Rùa thở bằng phổi, họ nhà cá thở bằng mang, không lên bờ được đâu. Con hãy mau đưa Cá Rô con về kẻo nguy mất.
Nghe lời mẹ, Rùa con gắng hết sức đưa Cá Rô con trở về, chẳng mấy chốc đã về đến bờ hồ. Cả hai nhảy tõm xuống nước. Cá Rô con hớp hớp cái miệng tròn hoe rồi tung tăng bơi đến ngắm trăng cùng bố mẹ.
Thohay.vn Tặng Bạn ❤️️ Chú Mèo Đi Hia ❤️️ Nội Dung Truyện, Ý Nghĩa, Tóm Tắt Câu Chuyện
Ý Nghĩa Câu Chuyện Cá Rô Con Lên Bờ
Câu chuyện trên giúp các bé hiểu rằng trong cuộc sống muốn làm gì cũng phải hỏi ý kiến người lớn, phải hiểu được điểm mạnh điểm yếu của bản thân, không được tự ý làm điều dại dội kẻo nguy hiểm tính mạng.
Giáo Án Kể Chuyện Cá Rô Con Lên Bờ
Thohay.vn chia sẻ thêm giáo án Cá rô con lên bờ cho các cô tham khảo nhé.
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
1. Kiến thức:
– Trẻ nhớ tên truyện “Cá rô con lên bờ”. Nhớ tên các nhân vật trong truyện có: Cá rô bố, cá rô mè, cá rô con, Bác cua kềnh, Bạn ếch xanh, Bạn rùa con và Rùa mẹ.
– Trẻ hiểu nội dung câu chuyện kể về cá rô con sống ở dưới nước khi nghe thấy các bạn ếch đánh trống rước đèn vui quá nên nhờ mọi người đưa lên bờ chơi. Khi lên bờ cá đã không thở được. Mẹ rùa đã giải thích lý do vì sao khi lên bờ cá lại không thở được để cá rô và rùa con hiểu. Vì vậy rùa con đã đưa bạn cá về với hồ nước.
2. Kĩ năng:
– Trẻ có kỹ năng nghe, nói và trả lời câu hỏi rõ ràng, mạch lạc, nói đủ câu.
– Rèn cho trẻ sự chú ý và ghi nhớ có chủ định
– Phát triển ngôn ngữ cho trẻ
3. Thái độ
– Trẻ tham gia hoạt động hứng thú và tích cực.
– Thông qua câu chuyện trẻ biết được môi trường sinh sống và tồn tại của cá. Biết giữ gìn bảo vệ nguồn nước, không vứt rác xuống ao hồ.
– Hình thành ở trẻ ý thức bảo vệ môi trường
II. CHUẨN BỊ
1. Địa điểm:
– Lớp 4TB1. Lớp học sạch sẽ thoáng mát
2. Đồ dùng của giáo viên:
– Giáo án
– Powerpoint minh họa câu chuyện
– Âm ly, loa đài
– Nhạc bài hát: Cá vàng bơi
– Đồng dao: Dung dăng dung dẻ
– Máy tính, máy chiếu
– Sa bàn
3. Đồ dùng của trẻ
– Tâm thế của trẻ thoải mái, trang phục gọn gàng
– Ghế ngồi cho trẻ
III. CÁCH TIẾN HÀNH
1. Hoạt động 1: Gây hứng thú
– Trẻ xúm xít bên cô
– Cô giới thiệu khách dự
– Cô và trẻ hát và vận động bài hát “Cá vàng bơi”
– Bài hát chúng mình vừa hát có tên là gì?
– Trong bài hát nhắc đến con vật gì?
– Cá vàng đang bơi ở đâu?
– Cá vàng nói riêng, và loài cá nói chung, chúng sống ở đâu?
– Ngoài cá ra chúng mình còn biết những con vật nào sống ở dưới nước nữa?
– Điều gì xảy ra khi những động vật sống dưới nước lại lên bờ?
– Cô có 1 câu chuyện vô cùng hấp dẫn kể về 1 chú cá tuy sống ở dưới nước nhưng lại cứ thích lên bờ. Để biết được điều gì sẽ xảy ra với chú cá ấy. Cô mời các con cùng lắng nghe cô kể câu chuyện Cá rô con lên bờ nhé!
2. Hoạt động 2: Bài mới
* Kể chuyện diễn cảm:
+ Cô kể lần 1: (Không tranh) kết hợp dùng cử chỉ điệu bộ
– Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì?
– Với câu chuyện “Cá rô con lên bờ” các họa sĩ đã vẽ nên những bức tranh rất sinh động cùng với những hình ảnh nhân vật đầy ngộ nghĩnh nữa đấy các con ạ!
– Cô mời trẻ đọc đồng dao Dung dăng dung dẻ và về chỗ ngồi
+ Cô kể lần 2: Kết hợp với xem tranh minh họa
* Trích dẫn, giảng giải nội dung
– Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì?
– Trong câu chuyện có những nhân vật nào?
– Trích dẫn: Trung thu trăng sáng vằng vặc…quanh hồ
– Vì thích được lên bờ nên Cá rô con đã gọi nhờ Bác cua kềnh như thế nào?
– Trích dẫn: Cá rô con ơi…..không bò dọc lên bờ được đâu.
– Khi bác cua kềnh không thể giúp được thì các rô con đã nhờ đến ai?
– Trích dẫn: Ếch xanh ơi….thơ thẩn đến sát bờ
– Mặc dù bạn ếch xanh rất nhiệt tình, nhưng vì thân hình nhỏ bé quá nên không thể đưa cá rô lên bờ được.
– Ai đã đưa được cá rô con lên bờ? Và đưa bằng cách nào?
– Trích dẫn: Cõng bạn trên lưng…..rất vui sướng
– Cô giải thích từ khó: ì ạch khi mang vác 1 vật nặng thì việc đi lại chậm, mệt hơn, thở cũng khó hơn. Như bạn rùa con cõng bạn cá rô leo từ hồ lên bờ cao nên bạn Rùa con cõng bạn cá cũng khó khăn hơn.
– Điều gì xảy ra khi cá rô lên bờ được 1 lúc?
– Trích dẫn: Rùa con sợ quá kêu toáng lên……Kẻo nguy mất.
– Sau khi nghe Rùa mẹ giải thích Rùa con đã làm gì?
– Trích dẫn: Cả hai nhảy tõm xuống nước….ngắm trăng cùng bố mẹ
– Qua câu chuyện con hiểu được thêm điều gì?
– Các con ạ! Cá là 1 loài động vật sống dưới nước. Khi cá được ở dưới nước thì cá mới sống và phát triển được. Vì vậy nếu ở gia đình chúng mình có nuôi cá thì đừng bao giờ chúng mình bắt cá ra khỏi nước nhé. Hãy nhớ thường xuyên cho cá ăn và luôn giữ gìn và bảo vệ nguồn nước không vứt rác hay những vật lạ xuống để cá có môi trường sống khỏe mạnh nhé.
+ Cô kể lần 3:Kết hợp với mô hình
3. Hoạt động 3: Kết thúc
– Cô tập trung trẻ lại, khen trẻ
– Cô và trẻ chào khách dự
Thohay.vn Chia Sẽ ❤️️ Truyện Bạch Tuyết Và Bảy Chú Lùn ❤️️Nội Dung, Ý Nghĩa, Tóm Tắt