Bài Thơ Ếch Con Học Bài: Nội Dung + Hình Ảnh + Giáo Án

Bài Thơ Ếch Con Học Bài ❤️️ Nội Dung, Hình Ảnh, Giáo Án ✅ Thohay.vn Chia Sẽ Đến Phụ Huynh, Cô Giáo Sườn Bài Dạy Cho Các Bé Hiệu Quả

Nội Dung Bài Thơ Ếch Con Học Bài

Ếch con học bài
Tác giả: Phạm Thị Lan

Ếch con đi học trời mưa
Lá môn xanh mướt đội vừa trùm vai
Đến nghe cô ếch giảng bài
Ốp ốp, nặng ộp, vui tai quá chừng

Thế rồi nhạc điệu tưng bừng
Ốp ốp, ộp ộp ! Đón mừng ếch con
Đêm đêm tiếng ộp kêu giòn
Nghe ra có tiếng ếch con học bài.

Thohay.vn Chia sẽ ❤️️ Bài Thơ Con Mèo Mà Trèo Cây Cau ❤️️ Nội Dung, Hình Ảnh, Giáo Án

Tranh Và Hình Ảnh Bài Thơ Ếch Con Học Bài

Tặng Bạn 👋 Bài Thơ Gấu Qua Cầu 👋 Nội Dung, Hình Ảnh, Giáo Án

Giáo Án Bài Thơ Ếch Con Học Bài

1 Mục đích –  yêu cầu.

* Kiến thức:

– Trẻ nhớ tên bài thơ, tên tác giả, trẻ đọc thuộc bài thơ và thể hiện được âm điệu vui tươi của bài thơ qua cách đọc, nét mặt, cử chỉ, điệu bộ

– Trẻ hiểu được nội dung của bài thơ: các chú ếch con chăm chỉ học bài, nghe lời cô giáo.

*  Kỹ năng:

– Trẻ thuộc bài thơ, biết đọc thơ diễn cảm, cảm nhận được nhịp điệu của bài thơ

– Biết diễn đạt từ ngữ mạch lạc, trả lời các câu hỏi của cô.

* Thái độ

– Trẻ hứng thú trong giờ học tham gia vào các hoạt động.

– Giáo dục trẻ chăm ngoan, học giỏi, nghe lời cô giáo.

2. Chuẩn bị

* Đồ dùng của cô:

– Cô thuộc thơ, đọc diễn cảm bài thơ

– Đĩa bài hát “Chú ếch con”. Đĩa nhạc đọc thơ

– Hình ảnh trình chiếu

– Khung rối

* Đồ dùng của trẻ:

– Mỗi trẻ 1 mũ ếch.

– Trẻ ăn mặc gọn gàng

* Địa điểm:

– Trong lớp học

3. Tổ chức hoạt động.

Hoạt động của cô

Hoạt động của trẻ

Hoạt động 1: Trò chuyện

– Cô giáo ếch ộp xin chào tất cả các bạn nhỏ.

– Chúng mình cùng chơi 1 trò chơi với họ hàng nhà ếch nào

Các bạn vừa làm 1 công việc mà hàng ngày bạn ếch đã phải làm đấy. Bạn ếch có chăm chỉ không?

– Bạn ếch rất chăm chỉ học bài các nhà thơ đã sáng tác những bài thơ rất hay để tặng họ hàng nhà ếch.

– Ai biết có bài thơ nào nói về các chú ếch con chăm chỉ nào?

Hoạt động 2: Đọc thơ, giúp trẻ hiểu nội dung bài thơ

– Cả lớp đọc 1 lần

+ Cô và các bạn vừa đọc bài thơ gì?

+ Do nhà thơ nào sáng tác?

– Cô giới thiệu cách đọc diễn cảm:bài thơ viết ở nhịp 6/8 khi đọc nhấn mạnh vào các từ : xanh mướt, giảng bài, tưng bừng, …

– Cô đọc mẫu trên nền nhạc .

– Cô đọc diễn cảm lần 2 qua khung rối.

* Đàm thoại:

– Bài thơ nói về bạn ếch con đi đâu?

+ Bạn nào đọc được câu thơ đó

+ Các con cùng làm những chú ếch con đi học nào

+ “Xanh mướt” là như thế nào?

(1 màu xanh non mỡ màng nhìn rất đẹp và thích mắt. Cho trẻ xem hình ảnh chú ếch đội lá sen xanh mướt)

– Ếch con đã nghe cô giảng bài thế nào ?

– Bạn nào đọc được câu thơ đó ?

+ “Tưng bừng” có nghĩa là gì?

(rất nhộn nhịp và vui vẻ)

+ Mời các chủ ếch cùng thưởng thức 1 bản nhạc tưng bừng nào.

– Các chú ếch đã chăm chỉ học bài như nào?

– Được thể hiện qua câu thơ nào?

– Còn các con đã học bài thế nào?

– Phải chăm ngoan, nghe lời cô giáo khi ngồi học bài phải ngồi ngoan, nghe cô dạy học.

Hoạt động 3: Dạy trẻ đọc thơ

– Cả lớp đọc thơ 1 lần

– Cả lớp đọc thơ theo hiệu lệnh: cô đưa tay về phía tổ nào thì tổ đó đọc, cô đưa 2 tay cả lớp cùng đọc

– Trẻ đọc thơ trên nền nhạc 1 lần

– Các tổ đọc theo nhạc

– Một bạn gái và một bạn trai đọc

– Cả lớp đọc lại bài thơ theo nhạc

– Cá nhân trẻ đọc

– Khuyến khích trẻ thể hiện tình cảm của mình khi đọc và kết hợp làm động tác minh họa.

Hoạt động 4: Kết thúc, nhận xét

– Nhận xét khen các chú ếch con

– Hát vận động “Chú ếch con” cho trẻ đi ra sân dạo chơi

Thohay.vn Tặng Bạn 😎 Bài Thơ Bảy Sắc Cầu Vồng 😎 Nội Dung, Hình Ảnh, Giáo Án