Mặt Trời Muốn Kết Bạn ❤️️ Nội Dung Câu Chuyện, Ý Nghĩa, Giáo Án ✅ Tuyển Tập Truyện Ngắn, Dễ Nhớ Cho Bé Mà Bố Mẹ Đừng Bỏ Lỡ Nhé.
NỘI DUNG CHÍNH
Nội Dung Mặt Trời Muốn Kết Bạn
Thohay.vn tặng các bạn nhỏ câu chuyện hay bên dưới.
Mặt Trời rất buồn vì phải ở một mình trên bầu trời suốt cả ngày. Mặt Trời muốn kết bạn với Trăng, Sao nhưng Trăng, Sao bận ngủ để đêm còn thức chiếu sáng cho mặt đất.
Hôm nay, Mặt Trời dậy rất sớm vì không ngủ được. Bỗng Mặt Trời nghe thấy tiếng “ò ó o o…” ngân nga, rộn ràng… Mặt Trời vui hẳn lên. Mặt Trời nhìn xuống mặt đất thì thấy Gà Trống với bộ lông óng ánh và chiếc mào đỏ chót đang ngẩng cao đầu gáy vang. Thế là Mặt Trời liền kết bạn với Gà Trống.
Từ đó, đôi bạn luôn cùng nhau thức dậy sớm gọi mọi người chào đón ngày mới.
Thohay.vn Tặng Bạn ❤️️Câu Chuyện Về Chú Trống Choai Lớp 1 ❤️️Nội Dung, Ý Nghĩa, Giáo Án
Ý Nghĩa Câu Chuyện Mặt Trời Muốn Kết Bạn
Câu chuyện nói về tình bạn và mối liên hệ giữa chú gà trống và ông mặt trời cùng nhau đánh thức mọi người thức dậy mỗi buổi sáng.
Giáo Án Kể Chuyện Mặt Trời Muốn Kết Bạn
Giáo Án Kể Chuyện Mặt Trời Muốn Kết Bạn.
I. Mục tiêu
– Đọc đúng các từ chứa vần at, ảt, ât, ot, ồt, ơt, et, êt, it, ut, ui, iêt, uôt, ươt.
– Tạo được tiếng từ các vần đả học; viết được một từ ngữ hoặc một câu nói về mặt trời.
– Nói được các HĐ trong 4 tranh ờ HĐ1: chúc Tết, giặt quần áo, đâu vật hát.
– Trả lời được câu hỏi về câu chuyện Mặt trời muốn kết bạn.
II. Đồ dùng dạy học:
– Thẻ chữ ghi âm/vần ôn/tiếng chứa vần/ từ; bảng nhóm.
– Đoạn video: phim quay HĐ của người như nội dung tranh ờ HĐ2c; phim quay một số cảnh mặt trời ờ HĐ3 (hoặc tranh ảnh minh hoạ nếu khồng có video).
– Vở bài tập Tiếng Việt 1, tập một.
III. Các hoạt động dạy học:
| HOẠT ĐỘNG CỦA GV | HOẠT ĐỘNG CỦA HS |
| 1. NGHE – NÓI Nói về các hoạt động trong tranh. – GV đưa tranh.? Tranh vẽ cảnh gì? – Y/c HS nói về HĐ của các nhân vật trong tranh. + Tranh vẽ cảnh gì? + Tiếng nào chứa vần hôm nay ôn? – Tương tự HS hỏi – đáp trong nhóm để tìm được vần ôn tập khác. 2. ĐỌC a/ Đọc từ ngữ.– GV hỏi để HS nói hiểu biết của mình. VD: Máy giặt dùng để làm gì? (GV có thể liên hệ với tranh 1 ở HĐ1 để nói thêm về máy giặt…). b/ Tạo tiếng. + HS đọc lại các vần trong bảng. + Đọc vần và tạo tiếng. + Thi tạo tiếng nhanh. – Chốt kết quả nhóm thắng cuộc là nhóm tạo được nhiều tiếng và nhanh nhất. – Đọc lại các tiếng (đồng thanh) c/ Chọn từ cho ô trống trong câu. – GV cho HS xem đoạn video.? Các bạn làm gì? ở HĐ2c: nhặt lá, quét nhà, rửa bát – Gọi đại diện nhóm nêu kết quả – GV nhận xét và chốt đáp án đúng – Đọc lại các câu. 3. NGHE – NÓI – Lần 1: GV kể câu chuyện Mặt trời muốn kết bạn. – Lần 2: GV kết hợp chỉ tranh theo lời kể. – Y/c HS kể từng tranh dựa vào câu hỏi + Mặt trời buồn vì điều gì? + Tranh 2: Mặt trời nghe thấy, nhìn thấy gì ở dưới mặt đất? + Tranh 3: Mặt trời đã kết bạn với ai? – Thi kể giữa các nhóm. – Nhận xét 4/ CỦNG CỐ – DẶN DÒ – Nhắc lại tên bài vừa học. – Nhận xét tiết học – Nghe GV dặn dò làm BT trong VBT. | – Quan sát tranh, nêu : chúc Tết, giặt quần áo, đấu vật, hát. – Cặp/nhóm: HS hỏi – đáp về HĐ của các nhân vật trong tranh. – Các nhóm trình bày. Ví dụ: Tranh 3: + Một cô đang giặt quần áo/ + Tiếng giặt chứa vần ăt. – Nhận xét – Cả lớp: Đọc từ ngữ mới/nêu tiếng chứa vần hôm nay ôn. – Cá nhân: Chọn từ ngữ thích hợp với hình. – Nhận xét, giải thích vì sao. – Quan sát bảng + Nhóm thảo luận và tạo tiếng mới từ các vần trong bảng. + Cử đại diện tham gia thi tạo tiếng với các nhóm khác. – HS theo dõi – HS thảo luận trong nhóm: nêu các việc làm và điền từ vào chỗ trống để hoàn thành câu. – Các nhóm nêu ý kiến, nhận xét. – Lớp đồng thanh. – Lắng nghe – Theo dõi, kết hợp kể cùng GV – Quan sát tranh và trả lời các câu hỏi dưới tranh. – HS thảo luận nhóm, kể lại từng tranh. – Các nhóm lần lượt kể – 2-3 nhóm thi kể – Bình chọn nhóm kể tốt. |
Thohay.vn Chia Sẽ ❤️️ Câu Chuyện Của Rễ Lớp 1 ❤️️ Nội Dung Bài Thơ, Giáo Án, Soạn Bài Tập